基本電學旗立資訊版權所有A15159C適用4 - 重疊定理-1▲圖4-1 重疊定理示範電路圖Step1使網路只保留其中一個電源而將其他的電源移開移開電源的原則如下:1. 1移開電壓源時將兩端視為短路1. 2移開電流源時將兩端視為斷路重疊定理-2Step2分別畫出單一電源作用 於電路時之電路圖( 若網路中有兩個電源 就須畫出兩個單一
《重重叠叠》教案教学目标:1认识重叠图案的艺术特点,了解重叠的形状可以使画面产生各种不同的效果。2用绘画或剪贴的方法,重叠各种形状来完成美术作品。3通过对重叠形状的学习,增强学生的造型能力。教学重点:能够画出重叠的形状,并设计重叠的形式。教学难点:如何处理重叠的遮挡关系和排列效果。教学准备:1学生:油画棒或彩笔、剪刀、彩纸、胶水。2教师:多媒体课件、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、记号笔。教学过程:一
江苏省职业学校理论课程教师教案本 ( 2010-----2011 学年 第一学期) 授课班级 09单 电 课程名称 电工基础 授课教师 姬蕾 邳州市职教中心授课教师姬蕾授课名称电工基础授课班级09单电授课地点多媒体室授课时数1课时课 型新授课授课时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电工基础叠 加 定 理执 教:荣 伟 忠学 习 目 标:1理解叠加定理的概念 2能利用叠加定理分析求解两个网络的电路3培养学生养成规范的解题习惯提高得分率学 习 重 点: 利用叠加定理分析求解两个网络电路的步骤学 习 难 点:叠加过程中电源的处理基础目标提高目标齐性定理的应用教 学 过 程一复习 1.支路电流法求解支路电
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解的形式:10V-2IX??2IX 30VIX1 111A3A3R3UsR2R4
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《重重叠叠》教案教学内容:一样物体在另一样物体的前面,就产生了重叠。一样物体在另一样物体的上面,也会产生重叠。在本课的内容里,通过教师的启发、引导,使学生认识到景物的前后遮挡关系的普遍性和合理性。使学生能够在今后的绘画实践中有意识的注意观察对象,发现它们的前后遮挡关系,并且能轻松的在画面中表现出来。教学目标:让学生对生活中很普遍的、合理存在的遮挡现象有初步的认识,促进学生有意识的注意观察和表现
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