《初识计算机》说课稿二台学校小学部何希栋2010-11-22一教材结构与内容简析本节内容在全书及章节的地位:《走进计算机》是大连理工大学出版社出版的小学信息技术课本四年级上第1课的内容本节课主要介绍了学习计算机最基本的知识点从认识计算机的硬件入手然后讲解如何开机与关机让学生对计算机世界有初步的了解二教学目标分析 根据上述教学结构与内容简析考虑到学生已有的认知结构心理特征制定如下教学目标
#
#
#
《计算机动画制作初步》说课稿一说教材 《计算机动画制作初步》是教育科学出版社《信息技术基础》教材第五章的内容它是教材关于Flash软件知识的初步认识贯穿着以后几节课的动画制作知识教学是学生能够顺利快捷操作使用Flash软件的基础本课主要是掌握Flash 软件的基本操作会用逐帧动画的制作简单的动画在设计这一课时除了对课本知识的学习外还要培养学生的正确审美情趣开阔学生的眼界激发学生敢于动手操作自我创新
《初识Powerpoint2000》说课稿一教材分析《初识Powerpoint2000》是苏科版小学信息技术(下册)第的37课的内容教学对象为小学四年级学生Powerpoint是微软办公自动化软件office2000中的一个极为重要的组件它可以将文字图象声音动画等多种媒体汇集在一个作品中用它制作多媒体演示文稿简单方便较容易微学生所接受很容易引起学生的兴趣Powerpoint也将成为学生今后进
计算机学院单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电子信息工程系单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电子信息工程系单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电
#
《计算机应用基础》说课稿教材版本:高等教育出版社的中等职业教育国家规划教材《计算机应用基础》一 教材1教材的地位和作用信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具《计算机应用基础》被列为中等职业学校的文化课之一与语文数学等传统文化课具有同等重要的位置教材以帮助学生提高信息素养为主要目的满足不同专业的学生个性发展为
计算机应用基础说课稿4一教材分析《项目3-4 编排古代诗词》选自江苏科学技术出版社出版的中等职业学校国家审定教材《计算机应用基础》的第三章的第四节这一节的主要内容是插入并美化文字材料及图片最终实现图文混排通过前面三小节内容的学习学生已经初步具备WORD文档格式操作的能力本节内容的学习是原有基础上的一个再提高知识的综合应用——图文混排为后面表格电子表格幻灯片等内容的学习打下基础本小节内容在本章
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报