大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    我看到的发展自腾讯发布以来它伴随我们已经走过了几个年头谁也不会想到当初产品上线只是为了进一步深化qq的社交功能而随着它几年的发展当人们再看它时发现它早已不是当初刚上线时的不仅在社交聊天方面有所增益更是在其他包括购物支付等等方面大有追上甚至赶超qq的趋势也许就连腾讯自己都没有想到当初只是为的促进语音聊天应运产生的聊天工具在迎合大互联网时代的趋势下现如今似乎变成了我们的一种生活方式正如

  • 课.doc

    我眼中的微课第一次接触并了解微课是在2014年的远程培训学习中在这一次的远程培训里我观看了很多节微课仔细学习了微课的作用如何制作微课并且利用这些学习的知识自己制作了微课首先我想讲讲什么是微课微课是指以视频为主要载体记录教师在教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程也就是说微课是短小精悍的在线的围绕某个知识点的视频资源可以被广泛地应用于学习者自学教学以及在线学

  • 家乡问题.doc

    我眼中的家乡发展问题---------无棣县农村环境污染问题治理关键词:生活污染 农业污染 环保 处理机制 生态农业摘要 近年来我国农村污染问题日益严重其主要污染有生活污染和农业污染本文将重点研究着两种污染的原因和解决对策我从小生长在鲁北地区的一个农村也切身感受到了农村的快速发展然而在发展过程中农村也确实出现了不少问题其中生态环境问题严重制约着农村经济的可持续发展本文将通过研究我的家

  • 教师专业化.doc

    《如何提高校长教师力促进教师专业发展》十一期校长班第一组 关键词: 校长 教师 专业发展摘要: 在所有行业中教师可能是最后一个被承认是专业的职业 —— 杜威陶行知先生很早就说过校长是学校的灵魂校长对学校的灵魂作用取决于他的力校长的力可以被形容为一系列行为的组合它是学校做好每一件事的核心校长的力直接关系到学校的生存与发展成功与失败教师法第三条规定教师是履行教育教

  • _.docx

    少年成长日记:恐惧和兴奋交织IT时报记者 忻云 李栋  做到今天这个份上将来它到底会幻化成什么也许只有之父张小龙知道除了语音视频通话对运营商构成冲击之外公众平台所带来的自媒体昌盛令传统媒体侧目业界公认的一点是现在处于未完成形态的下一站在何处轻量级App登陆令开发者推测将成为下一个AppStroe50的App将因而消亡已经有人这样说  不担心沦为腾讯的后花园  我去见

  • 德育课程趋势.doc

    我眼中的德育课程的发展趋势现在社会的发展历程也是人们对教育德育认识不断深化的过程也是德育理论和实践逐步走向完善走向现代化的过程德育课程发展与变革其实质是反映了人们对德育课程所持有的价值观念的根本性变革在社会转型期社会价值观念的变革愈来愈强调尊重个人价值重视个人价值的追求与实现强调个人与社会的和谐发展价值观念的变迁要求德育在价值取向上必须作出变革即由过去传统德育过于强调其外在功能逐渐转向重视德

  • 息技术.doc

    我眼中的信息技术现在是21世纪信息技术的发展日新月异它影响了我们生活的方方面面人们可以在计算机上写文章画画听音乐看电影可以在网上查阅甚至向国内外专家请教可以和天南海北的朋友聊天游戏还有的人通过网络发表文章发布歌曲等可以在家里听老师上课或者还可以在家里上班开会甚至可以足不出户逛网上商场用电子钱包付款让商店把东西送到家中……我们已经学习信息技术一年多了在这一年里我体会到了信息技术给我们带来的

  • 大学---送.doc

    我眼中的大学热能二班 1011024063 交通学院赵乐文(18766964699)   和朋友聊天他说时间过的真快还什么都没做呢就又快晃到了周末是的总觉得时间过的不算太快可是这一晃都已经是大二的学生了一年就这么不知不觉的过去了新的学期也已经过去十多周了每天还是像往常的一年一样每天按时从床上爬起来去上课和同学说着并非自己心里所想的违心话这并不是什么虚伪只

  • 生物息学.doc

    我对生物信息学的认识 学院 生科院 班级 1304 周飘飘 191306062一生物信息学的概念  从广义上来说生物信息学从事对基因组研究相关生物信息的获取加工储存分配分析和解释包括了两层含义一是对海量数据的收集整理与服务也就是管好这些数据另一个是从中发现新的规律也就是用好这些数据从狭义上来说

  • .doc

    東莞台商子弟學校    年  班  座號:   :   請形容你自己的外表我長的       如果有魔法可以改變你的外表(僅可以一樣)你最想改變的地方是:   二我是不是有這樣(請打)項目常發生有時發生不曾發生正在改進中(複選)很愛說話常常生氣喜歡和別人爭執對自己沒信心喜歡說謊不容易相信別人常覺得自己比不上別人不敢主動請別人幫助我常批評別人的缺點常嫉妒別人的優點喜歡別人注意我服裝不整齊不

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部