相关文档

• 时间：生命的节奏.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命的节奏【学习目标】 1.了解世界万物的生命表现 2.知道人生三天的含义懂得人生最宝贵的财富是时间【自学指导】1请同学们用5分钟读教材22-26页内容进行知识梳理再用5分钟完成自学检测自学检测】1一切生命都应该有它们各自的 只不过有的已经被发现更多的没有被发现罢了科学家们正努力

• 第三课一目：时间：生命的节奏.doc

  学 校 教 学 设 计课题第三课一目：时间：生命的节奏1教时学习目标让学生了解时间的重要性学会珍惜自己所剩的时间重点难点生命的意义人的年轮教学用具多媒体教学过程与方法教学内容与教师活动学生活动教学过程：导入新课：有人做个一个实验把一个人独自留在屋子里允许他做自己喜欢的事却不给他任何时间的参照没有钟表送饭也是毫无规律的结果一个月后这个人再也坚持不下去了…….讲授新课：一目：时间：生命的节奏活动一：画

• 第三课生命的节奏之做时间的主人.doc

  #

• 顺应生命的节奏.doc

  #

• 第三课__生命的节奏学案.doc

  第三课 生命的节奏一基本知识点：1生命的年轮和人的生命的价值：(1)在大自然中许多有生命的个体都有它们独特的方式去记载它们的年轮如：树石头鱼等(2)(怎样理解)人的生命都是有价值的当我们发现自己能够为他人带来欢乐为他人减轻痛苦为家乡和社会作出贡献时就更能体会自己生命的价值(3)实现人生的意义追求生命的价值要脚踏实地从现在做起从一点一滴的小事做起(4)每个人对国家社会他人都有价值在肯定自己的价值珍

• 时值节拍节奏.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级流行音乐基础乐理一音的特性 高低长短强弱音色二音级 基本音级变化音级流行音乐基础乐理1基本音级 基本音级 1 2 3 4 5 6 7 唱名 do re mi fa sol la si

• 生命奏鸣曲_.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命奏鸣曲1默读课文说说课主要讲了-----与-----的关系2本文的结构有什么特点划分结构层次并概括各部分大意列出提纲3再用自己喜欢的方式读课文用横线画出2—6段的中心句并试着为其加上小标题批注在书上自学提纲：(读·画·思·批 8分钟) 第

• 爱生命惜时间.ppt

  生命的赞歌一天爱迪生在实验室里工作他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡说:你量量灯泡的容量他又低头工作了 过了好半天他问:容量多少 他没听见回答转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长斜度并拿了测得的数字伏在桌上计算他说:时间时间怎么费那么多的时间呢爱迪生走过来拿起那个空灯泡向里面斟满了水交给助手说：里面的水倒在量杯里马上告诉我它的容量 助手立刻读出了数字 爱迪生 说:这是多么容易的测量方法啊它又准确又

• 时间就是生命.ppt

  时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。荒废时间等于荒废生命。《和时间赛跑》读书要求： 1借助拼音读准生字词语，把句子给读通顺，读正确。2边读边思考“谁和时间赛跑？ 为什么和时间赛跑？ 怎么和时间赛跑？ 最后跑赢了吗？”赛跑 疼爱 忧伤 哀痛 虽然持续 安慰 欺骗 庭院 赢了狂奔 形容 将来 假若 暑假光阴似箭

• 时间___生命.doc

  时间 生命鲁迅先生说过一句话：节约时间也就是使一个人的有限的生命更加有效而且即等于延长了人的生命富兰克林也说过：你热爱生命吗那就别浪费时间因为时间是组成生命的材料是的时间即生命如果一个人浪费他的时间那么他就是在消耗自己的生命一个人越知道时间的价值越倍觉失时的痛苦　　时间是吞噬一切存在的暴君时间会刺破青春表面的彩饰会在美人的额上掘深沟浅槽会吃掉稀世