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    \l ML 54认识物质的一些物理属性教学目标1.能用语言、文字或图表描述常见物质的物理属性。2.根据物质的属性、用途对物质进行分类。3.了解物质物理属性的多样性。教学重点:认识物质的一些基本属性及其应用。教学难点:知道物质属性的广泛应用,体会其重要性。器材准备磁性钢条、软木条、铁钉、小灯泡、电池、开关、导线等教学过程一、新课引入出示用纸包好相同形状的“磁性钢条”和“软木条”,让学生在不拆开包

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    54 认识物质的一些物理属性教学目标知识与技能:1.能用语言、文字或图表描述常见物质的物理属性。2.根据物质的属性、用途对物质进行分类。3.了解物质物理属性的多样性。教学重点:认识物质的一些基本属性及其应用。教学难点:知道物质属性的广泛应用,体会其重要性。教具准备磁性钢条、软木条、铁钉、小灯泡、电池、开关、导线等。教学过程一、情景引入出示用纸包好相同形状的“磁性钢条”和“软木条”,让学生在不拆

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    54认识物质的一些物理属性【教学目标】知识目标1、知道各种物质的硬度不同。2、了解物质一些物理属性,尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。3、学会对物质分类。能力目标1、用探究的方法,通过设计实验方案,养成建立比较基准点的习惯。2、培养乐于探索精神和敢于探索自然现象和日常生活中的科学道理的精神。情感目标1、通过用物质的物理属性对物质分类,感受自然界物质的多样性,激发探究自然界奥秘的浓厚

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.4 认识物质的一些物理属性1 磁性 2 导电性 3 导热性 4 硬度一认识物质的一些物理属性1物质的磁性磁性: 吸引铁 钴 镍等物质的性质. 磁性的应用1) 指南针为什么能指示方向 地球是一个巨大的磁体.磁性的应用2)磁性材料的应用:磁带磁卡磁悬浮列车2物质的导电性导体: 容易导电

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    沪粤版新教材同步教学课件第五章 我们周围的物质54 认识物质的一些物理属性物质的磁性演示实验:磁铁吸引铁钉的小实验。通过该实验,大家有何收获?知道了什么?物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。讲一下它的历史与作用:图 5-17 古代指南针--司南你知道磁性材料还有那些应用:物质的导电性演示实验:图46通过实验你可以将上面的物质分类吗?导体:容易导电的物体绝缘体:不容易导电物体例如:铜铝、石墨例

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