Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.生物期末复习提纲第一单元 生物和生物圈▲生物的特征生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排除体内废物生物能对外界刺激做出反应生物能生长和繁殖由细胞构成▲调查的一般方法步骤:明确调查目的确定调查对象制定合理的调查方案调查记录对调查结果进行整
#
六年级生物期末复习提纲(上册) 第一单元 生物和生物圈 ▲生物的特征:1生物的生活需要营养 2生物能进行呼吸 3生物能排出体内产生的废物4生物能对外界刺激做出反应 5生物能生长和繁殖 6由细胞构成(病毒除外) ▲调查的一般方法 步骤:明确调查目的确定调查对象制定合理的调查方案调查记录对调查结果进行整理撰写调查报告 ▲生物的分类 按照形态结构分:动物植物其他生物 按照生活环境分:陆生生物水生生
.第一单元 生物和生物圈认识生物第一节 生物的特征一 生物的特征: 1生物的生活需要营养 2生物能进行呼吸 3能排泄废物 4有应激性能对外界的刺激作出反应 5生长和繁殖6由细胞构成(病毒除外) 二 观察法 P2 第二节 调查我们身边的生物一 调查的一般方法 二 生物的分类 第二章 生物圈是所有生物的家第一节 生物圈生物圈的范围(20千米左右):大气圈的底部:可飞翔的鸟类昆虫细菌等 水圈的大部:距海
扬大附中东部分校高一生物期末复习提纲第1章 遗传因子的发现第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(二)1孟德尔遗传规律的适用条件(三项)2基因的分离定律和自由组合定律的实质发生时期3孟德尔获得成功的原因4概念:杂交自交测交正交反交自由交配5两对相对性状的遗传实验中子二代的表现型有几种比例发生变异的概率是多少(亲本的基因型如改变子二代的变异概率可以改变吗)子二代有几种纯合子每种纯合子 的比例占多
1 目前己知的动物大约有150万种这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物它们的体内有脊柱另一类是无脊椎动物它们的体内没有脊柱 2 生物的多样性:1种类的多样性2生活环境的多样性3运动方式的多样性 6 在难以直接拿研究对象做实验时有时用模型来做实验即模仿实验对象制作模型或者模仿实验的某些条件进行实验这样的实验叫做模拟实验 7 各种鳍在运动中起到辅助协调的作用 10鳃不容易吸收空气中的氧鱼离开水后鳃丝
#
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.八年级(上)科学第一章生活中的水复习提纲第1节 水在哪里1海洋水是地球水的主体约占地球总水量的96.53陆地淡水中含量最多的是冰川水2一个健康成年人每天平均约需水2.5L主要供水途径是食物和饮水生物体中含水量最多的是水母人体重量的23以上是
《装饰材料与构造》期末复习提纲第一部分:材料部分第一章 绪论一建筑装饰材料分类1.按化学成分分类:金属材料非金属材料和复合材料三大类2.按装饰部位的不同分类:外墙装饰材料内墙装饰材料地面装饰材料和顶棚装饰材料四大类二建筑装饰材料具有哪些功能1.保护主体结构2.装饰主体结构3.其他功能三选用装饰材料的基本原则是好的装饰效果良好的适用功能合理的耐久性和经济性四建筑装饰构造设计的影响因素(一)功能性因素
七年级下册历史期末复习提纲1.列举元朝忽必烈改革在政治经济民族关系与文化上分别采取的措施(1)政治:建立行省制度中央设中书省(全国最高行政机构区别于三省六部制中起草政令的中书省)地方设行中书省(2)经济:实行重农政策:①即位之初就发布诏令 ②下令把许多牧场重新恢复为农田 ③设立专门管理农业的机构司农司 ④诏令司农司编写《农桑辑要》(3)民族关系:人分四等元
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报