《三位数乘两位数》同步试题北京市东城区和平里第四小学 陈 英(初稿)北京市东城区教研室 王彦伟(统稿) 一、填空 1.考查目的:掌握三位数乘两位数的一般笔算方法,梳理计算步骤的过程,懂得应如何有序地进行操作和思考。答案:?2个227 30个227 32个227解析:正确理解三位数乘两位数每一步的含义。 2.在(????)里填上合适的数。考查目的:充分利用第一个空的结果和积的变化规律解决
《两位数乘两位数》同步试题安徽省黄山市屯溪现代实验学校 洪志秋一、填空1.计算210×30时,先算(? ? )×(? ? )=(? ? ),然后在积的末尾添上(? ? )个0,所以,210×30=(? ? )。2.两位数乘两位数,积最多是(? ? )位数,最少是(? ? )位数。3.最小的三位数与最大的两位数的积是(? ? );最大的一位数与最小的两位数的和是(? ???)。4
《多位数乘一位数》同步试题 一、填空 (一)在 里填上“”“?”或“=”。 53×5〇250????? 57×3〇53×7?????? 73+0〇73×0????? 24×4〇32×3 (二)(????)×(????)=(????)-(????)=0 (三)500×3口算时把500看作(????)个百,(????)个百×(????)=(????)个百,也就是(???)。 (四)
第二单元信息窗2两位数乘一位数进位乘法同步习题及解析一我们比比看谁更棒×3=( ) C. ×3( )24×3A.> B.< C. =3.一个两位数乘8所得的积可能是两位数也可能是( )位数A.一位数 B.三位数 C.四位数×5( )55×6A.> B.< C. =×3( )3×28A.> B.< C.
《除数是两位数的除法》同步试题北京市东城区和平里第一小学 肖仙莉 一、填空 1.计算239÷78时,把78看做(????)来试商,商是(????),会偏(????),所以要把商调整为(?????)。考查目的:“四舍五入”调商方法。答案:?80、2、小、3解析:把78看做80,239不够3个80,因此商2,但把78看大了,初商就会小,所以要往大调1,所以商3。2.□70÷67,可以把67看作
三年级上册第二单元两位数乘一位数不进位乘法同步习题一我会选×4的积是( ) B. 200 C. ×3=( ) C. ×2( )24×2A.> B.< C. =×5( )50×6A.> B.< C. =×3( )3×23A.> B.< C. =6.一把椅子11元一个文具盒13元一个书包22元买3把椅子多少钱
两位数乘两位数两位数乘三位数速算1.十几乘十几: 注意:∴ 表示所以口诀:头乘头尾加尾尾乘尾例:12×14=解: 1×1=1 24=6 2×4=8 ∴12×14=168 注:个位相乘不够两位数要用0占位2.头相同尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后头乘头尾乘尾例:23×27=解:21=3 2×3=
2009学年度上学期小学四年级数学学习水平单元评价(三)学校 四年 班 内容:三位数乘两位数答卷时间:60分钟 全卷100分 成绩 一直接写出得数(10分)32×3 5×18 500×5 240×5
两三位数乘一位数单元测试二开开心心选一选136×42表示( )①42个36连加的和②42个36相乘的积250乘80的末尾有( )个0①2 ②3 ③43如果甲数乘乙数的积是乙数(乙数不等于0)那么甲数是( )①0②1 ③24一个两位数乘两位数积可能是( )
两三位数乘一位数单元测试二开开心心选一选136×42表示( )①42个36连加的和②42个36相乘的积250乘80的末尾有( )个0①2 ②3 ③43如果甲数乘乙数的积是乙数(乙数不等于0)那么甲数是( )①0②1 ③24一个两位数乘两位数积可能是( )位数①3②4
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