散手课教学大纲一课程任务(1)学习武术散手的基本技术初步掌握散手的实战技术使学生掌握一项锻炼身体的手段和简单的防身自卫的技能(2)在学习散手的过程中向学生传授顽强拼搏的体育思想提高学生机体的协调能力灵敏性和爆发力以达到全面提高身体素质的目的二教学内容与学时分配类 别教 学 内 容学 时理论部分散手运动的起源及发展历史1散手运动竞赛规则裁判法1实践部分散手基本功2散手基本技术7散手
武术散打课程教学大纲一课程简介散打是武术动作在实战中的灵活运用是两人依照一定的规则以一定的武术技击动作为运动素材进行徒手对搏的一项对抗性体育竞赛项目散打是散手的俗称古称相搏白打拍张手战等由于徒手相搏相角的运动形式在台上进行又称打擂台本课程主要内容包括:导论散打基本步法拳法腿法和摔法防守技术实战技术及竞赛规则简介等系统地传授散打的基本理论和散打的技术方法通过散打的练习可训练学生的速度力量柔韧灵活耐力
《离散数学》课程教学大纲授课专业: 计算机科学与技术网络工程软件工程 学时数: 80 学分数: 5一课程的性质和目的《离散数学》是计算机科学与技术网络工程软件工程专业的专业基础课本课程的任务主要是通过讲授离散数学的基本概念基本定理和基本方法及其在计算机科学与技术中的应用培养学生的数学抽象能力用数学语言描述问题的能力逻辑思维能力以及数学论证能力为后续专业课程提供必要的数学基础
本科《 离散数学(2)》课程教学大纲一课程基本情况课程编号24100013开课单位软件学院课程名称中文名称离散数学(2)英文名称Discrete Mathematics (2)教学目的与重点本课程包括图论与代数结构两个部分重点介绍树平面图匹配与网络流群环和域等内容目的是培养学生分析问题解决问题的能力课程负责人陆玫课程类型□文化素质课 □公共基础课 □学科基础课□专业基础课
离散数学课程教学大纲课程名称:离散数学英文名称:Discrete Mathematics课程编号:x2160071学 时 数:48其中实验(实训)学时数:0 课外学时数:0学 分 数:适用专业:软件工程一课程的性质和任务离散数学是软件工程专业的专业基础课程它是研究离散量的结构及其相互关系的数学学科是现代数学的一个重要分支它在各学科领域特别在计算机科学与技术领域有着广泛的应用同
《离散数学》课程教学大纲课程名称:离散数学课程类别(必修选修):必修课程英文名称: discrete mathematics总学时周学时学分:7244其中实验(实训讨论等)学时:先修课程: 授课时间: 周一三1-18周授课地点:松山湖7B-404授课对象:2016计技开课院系: 计算机与网络安全学院任课教师职称:胡天明教授联系:Email: 答疑时间地点与方式:1.每次上课的课前课间
《离散数学》课程教学大纲《离散数学》课程说明 (一)课程代码:08230004 (二)课程英文名称:Discrete Mathematics (三)开课对象:数学教育专科生 (四)课程性质:离散数学是数学学科的一门专业教育课本课程的目的是传授给学生数理逻辑集合论代数结构与布尔代数等方面的知识预修课程为:高等代数 (五)教学目的:使学生系统学习并掌握数理逻辑集合论代数结构与布尔
#
初级散打课程教学大纲 课程名称:初级散打 课程学时:32 课程学分:1编写负责人:葛振营 执笔人:谢威 审定人:曲志 葛振营 朱宏庆一课程的性质目的与任务1本课程是以学生身体练习为手段通过科学合理的体育教学过程 实现增强体质增进健康提高素养等目标的体育课程2本课程是将身体活动与思想品德教育文化科学教育体育技能教育心理健康有机结合的教育过程是实施素质教育和培养全面发展人
艾柏数字媒体教育基地教学大纲课程名称: POP手绘 课程编号: 大纲编写教师: 杨 丹 璐 编写时间: 2011年12月15日 一.教学大纲目的和目标目的:通过对POP手绘设计实例的学习培养学生的实战经验和设计能力使学生快速提高手绘POP广告设计及制作的水平目标:在我
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报