相关文档

• 高考英语二轮复习如何处理词汇更有效.doc

  #

• 如何有效复习英语词汇.doc

  如何有效复习词汇河津市实验中学：孙巧莲 邮编：043300 ：13934375805关键词：有效 高频 投机 优化 反馈摘 要：立足课标重点复习高频考点对一些东西进行整合提练框架式把握词汇知识重点训练投学习规律之机取教学艺术之巧帮助学生对所学知识进行有趣记忆建立知识网络提高记忆效果面向全体全面发展分层优化异步施教跟踪检测及时反馈正文：面临中考时间紧任务重为了充分发挥学生的主体作用我们

• 如何高效学习英语词汇.doc

  如何学习英语词汇1.多做题搞懂每一题不要有生词不确定为什么答案是B就查字典推荐朗文及牛津辞典最好用英英次之中英双解最不推荐用中英辞典这样永远学不好查单词时一定要从从头看到尾把各种解释用法例句都快快看过一次查字典找句你觉得不错的例句多看自己最好也造一句写下来2. collocation 词语搭配这是一般学英语学生的最大罩门中文也有collocation例如我们说一匹马不说一匹女人打草惊蛇不说打草惊蚯

• 2012年高考第二轮复习如何有效提高.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2012年高考第二轮复习如何有效提高有人形象地把高考第二轮复习比喻战争的相持阶段这个阶段也是同学们学习水平的分水岭成绩在这个时候就开始逐渐拉开差距要赢得这个阶段的胜利关键是心中有目标解题有方法坚持不懈地努力　　一重拾遗忘知识点　　高考第二轮复

• 如何提高二轮复习的有效性.doc

  如何提高二轮复习的有效性江苏省镇江一中 王生第一部分：对高考能力要求试题特点及走向的分析(一)我们的困惑：熟背教材为何不能得高分平时的好学生为何高考时失利工到为何不能自然成(二轮复习很辛苦为何高考成绩不理想)(二)关于高考能力的要求总体要求：历史学科考查对基本历史知识的掌握程度考查学科素养和学习潜力注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题解决问题的能力具体考核目标与要求：1

• 考研英语语法如何有效复习.doc

  考研英语语法如何有效复习目前对于考研英语考生最大的症结有如下几点：1.对于母语——汉语根深蒂固倔强的依赖阅读英语的过程完全是英译汉的过程而不是英语思维阅读的过程2.考生没有完整的语法体系3.没有对真题进行好好的研究4.句子结构不明确然而考研复习时间紧张除了需要备战英语还需要备战政治专业课哪有时间详尽学习那该怎么办呢着急是没有用的有问题就会有解决问题的方法考研1号为你支招：归纳语法核心减轻记忆负担梳

• 如何有效开展高中英语词汇教学.doc

  如何有效开展高中英语词汇教学发布时间：2011-8-10 浏览人数：634?本文编辑：高考学习如何有效开展高中英语词汇教学词汇是语言的建筑材料离开词汇语言就失去了实际意义如果词汇贫乏词义含糊就会造成理解和表达的障碍英国语言学家威尔金斯曾经说过：没有语法人们表达的事物寥寥无几而没有词汇人们则无法表达任何事物而且词汇量的扩大是提高学生听说读写四种技能的前提和基础由此可见词汇教学在语言教学中占有重

• 2013高考英语词汇考点一轮二轮复习资料.doc

  沈阳吴军高分英语家教地址：铁西区启工街地铁口旁第一城A组团3号一层 :  HYPERLINK :.sypeterwu t _blank .sypeterwu： 2012高考英语翻盘逆转押题预测必考点知识清单主讲人：吴军第一部分：单项选择定语从句出题思路预测先行词 n.pron ---被定语从句修饰的根据先行词选择连接词物：whichtha

• 如何提高高中英语复习的有效性.doc

  浅谈如何提高高中英语复习的有效性 河南省新郑市第三中学 张付民摘要：高中英语教学中民主平等和谐合作的复习教学气氛有利于排除学生的心理障碍形成一种较轻松活泼的气氛使学生的思维活跃起来而且以学生为主体的复习强调了学生的参与极大地调动了学生的学习兴趣和积极性给学生提供了广阔的创造空间本文立足于新课程改革对

• 2014年高考英语知识点-如何有效地复习英语.doc

  高考英语知识点:如何有效地复习英语　　高三的学习强度大节奏快而且时间有限所以在良好的学习态度之外还必须有高效率高质量的学习方法才能保证学习效果不同学生采取的学习方式需要强化的学习内容不同这种多样性并不是教师的教学与课后辅导能完全满足的因而学生能否发挥主观能动性也成为一个决定性因素如何发挥自己的主观能动性如何使自己的学习既符合自己的特点同时步调能和教师的保持一致高考信息网为考生整理 高考英语知