相关文档

• 我的教学故事案例教学.doc

  我的教学故事------案例教学潢川一中 潘高峰面对新课程新教材作为一名高中思想政治课教师应该如何转变观念处理好教与学的关系应该如何提高驾驭教材的能力在教学设计和教孛中真正体现新课程的理念并付诸实践需要我们积极探索开拓创新下面结合我在教学案例的分析谈一谈我在高中思想政治课教学中如何贯彻新课改理念的认识和体验以期收到抛砖引玉的效果案例分析一：树立正确的消费观(高中思想政治必修1)

• 教学案例【我的教学故事】.docx

  教学案例【我的教学故事】黑水县麻窝乡中心校 卞玉海 俄木学2011-04-30低年级的学生对解决数学问题感到非常困难因年龄小的原因无法利用准确的数学语言表达题意理不清解题思路我认为应该在上营造数学情境以图案视频的方式传递教学信息学生最喜欢听故事教师可以让学生讲数学故事的方式来表达题意这样易于学生理解题意案例一小学一年级第二册《人民币的认识》教学时我让学生回家做调查和父母到小卖部小超

• 我的教育故事案例.doc

  我的教育故事案例襄阳四中 陈学锋学校是什么 HYPERLINK 教育是完善人的事业有了这样的目标定位 HYPERLINK 教育才会有理想和信仰那么学校就应该是唤醒人性亲近善良远离无知拒绝邪恶的场所人人都说教学苦在古代有家有五斗米不做孩子王的说法确实做一个老师挺苦挺累的做一个好教师就更苦更累了但这是我们选择的职业所以我们要做的只有默默工作从事教育工作三十余年一直担任班主任

• 我的教育故事案例.doc

  我的教育故事案例 教育叙事：爱的教育[ ：丁玉萍 文章来源：jl博客 点击数：2337 更新时间：2011-5-18 10:02:54 收藏本文 ] 【在线投稿】【信箱投稿()】 【背景： 字号：大 中 小】(adsbygoogle = []).push({}) 从事农村教育十余年一直担任班主任的我有乐也有苦有喜也有忧有得

• 我的教学故事.doc

  我的教学故事 作为一个刚刚走上工作岗位的新老师我怀揣着梦想和热情来和我的学生们见面内心是多么激动我知道这只是故事的开始我们学校会有早读课通常是45分钟在读了半小时后很多同学都出现了疲倦的情绪不再读了这本来也是正常的读累了就休息一下但如果这种情绪没有控制好就会影响下节课的状态和氛围因此我觉得很有必要改变或调整一下因此我和他们玩了一个游戏：大风车小风车当我说大风车的时候他们就要比划出小风车

• 我的教学故事.doc

  我的教学故事 我是一名平凡的人民教师现在静坐下来回想从教之路我即没什么轰轰烈烈的壮举也没有值得称颂的大作为可是平淡的教学生涯却赋予了我宝贵的教学经验在这教学的旅途中曾有困惑有激动有伤心有愤怒有无奈更有迷茫但伴随着自己和学生交往的生活历程我欣慰地看着我的学生在我的教育下露出满足的笑容那一张张灿烂笑容的背后是一个个刻骨铭心的故事尤其是语文课中的作文教学如何拨动学生情感的琴弦激活学生的创

• 我的教学故事.doc

  我的教学故事四年前当我从河北师范学校毕业怀着一颗赤热的心登上这三尺讲台便把对教育事业的执著化作绵绵的爱痴痴的情诠释着淡泊无私奉献如果说对学生我有流淌不尽的师爱那是因为我深深懂得师德是从师之本师爱是为师之魂涉世未深的我在教育教学工作中才真正体验到了为人师表的艰辛与压力还有艰辛与压力背后那无法释怀的平凡和奉献正如歌中所唱：长大后我就成了你才知道那教室里放飞的是希望守巢的总是你长大后我就成了你才知

• 我的教学故事.doc

  我的教学故事发布者： 孙占武 发布时间： 2011-10-27 20:28:05毕业就分配到家乡中学教书登上三尺讲台就与许学生结下了不解之缘与其说我喜欢教育不如说我爱这朴朴实实的农村孩子我曾经说过在家里和我儿子在一起最快乐在单位和学生在一起最快乐我个人一直认为一个好老师学问固然重要但是爱心更重要一个没有爱心不懂得爱学生的老师不是一个优秀的老师其实我的性格决定吧也许是看了还珠格格的缘

• 我的教学故事.doc

  我的教学故事一不得不说的故事??? 2012年的高考已尘埃落定依然留给了我们许多思考与回味今年的江西高考语文试卷太强悍太给力太让人震撼了它给了我们一线的语文教师当头一闷棍它逼迫我们必须学会放弃一些固有的优势比如固有的高三复习模式比如总结出的一套又一套题型与答题思路对历年高考试题的膜拜无休止的对命题者意图的揣摩与打探等等逼迫我们必须抛弃狭隘固执偏见而去认真执行新课程改革去认真研读新课程标准??

• 我的教学故事.doc

  我的教学故事 爱在山乡间宽田乡红星小学 彭丽群 时光荏苒岁月的年轮在无休止地转动一晃眼距离自己配戴红领巾的时代有些久远了漫长的时间岁月里让我渐渐忘记了自己当时背着书包活蹦乱跳的情景也让我渐渐地模糊了自己当时是如何随着自己的性子与同桌打打闹闹似乎也曾感到自己的学生时代变得渐行渐远成长让人遗忘了许多也让人铭记了许多挨过了可怕的高考没有品味过多的轻松和愉悦我便来到了江西教育学院选择了师范