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配方法第二十一章 一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习小结第2课时 配方法学习目标1.了解配方的概念.2.掌握用配方法解一元二次方程及解决有关问题.(重点)3.探索直接开平方法和配方法之间的区别和联系.(难点)导入新课复习引入(1) 9x2=1 (2) (x-2)2=2.想一想:2.下列方程能用直接开
配方法第二十一章 一元二次方程 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学上(RJ) 教学课件第2课时
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第2课时 配方法INCLUDEPICTURE学习目标1.了解配方的概念掌握运用配方法解一元二次方程的步骤.2.探索直接开平方法和配方法之间的区别和联系能够熟练地运用配方法解决有关问题. INCLUDEPICTURE教学过程一情境导入李老师让学生解一元二次方程x2-6x-50同学们
配方法内容:配方法解一元二次方程课型:新授 学习目标:1.会用开平方法解形如(x十m)n(n0)的方程.2.理解一元二次方程的解法——配方法.教学重点: 利用配方法解一元二次方程教学难点: 把一元二次方程通过配方转化为(x十m)n(n0)的形式.一.学前准备1用直接开平方法解方程2--8=0 --9=
知识回顾用配方法解一元二次方程的步骤:系数化为1解:两边都除以-3得 =)2= 例 解下列方程开方得即x22x-1=0
解一元二次方程 解一元二次方程 解一元二次方程 解一元二次方程.1 配方法(第2课时)人教版 数学 九年级 上册化为一般式得 x26x-16=0 要使一块矩形场地的长比宽多6米并且面积为16平方米求场地的长和宽应各是多少x(x6)
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