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第五节 使用操作系统系统认识计算机教学目标 1.知识与技能 (1)了解计算机硬件和软件的概念及其关系 (2)了解计算机硬件的各个组成部份及其作用(3)知道存储器的分类内存 (4)了解软件的分类知道常见的软件的类别 2.过程与方法 通过学习活动让学生体验计算机软件的分类及其作用并归纳计算机系统的组成结构图 3.情感态度价值观在学习过程中激发学生学习
第5节 使用操作系统系统认识计算机课 题使用操作系统系统认识计算机七年级上册备课人 谢景红时间教学目标①知识与技能:了解计算机主要由哪几部分组成以及各部分的主要作用了解日常生活中使用到的计算机主要有哪些类型②过程与方法:通过学习活动让学生体验计算机软件的分类及其作用并归纳计算机系统的组成结构图 = 3 GB3 ③情感态度价值观:在学习过程中激发学生学习计算机基础知识的兴趣和积极探究的精神重
苏永忠老师用户复习:三认识操作系统
一般命令类型有如下几种: ① 系统访问命令 ② 编辑和文件管理命令 ③ 编译 汇编和连接命令 ④ 调试命令 ⑤ 维护管理命令 ⑥ 其它命令 程 序 级 接 口.4 系统调用类型 4. 目录及文件系统管理(1) mkdir(name mode) 创建一个新目录(2) rmdir(name) 删除目录(3) mount(special name f
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级计算机操作系统郑州大学西亚斯国际学院计算机系刘莹lzuliuyinggmail办公地点: 1-406教材与参考书教材计算机操作系统 汤子瀛等 西安电子科技大学出版社参考书计算机操作系统教程 张尧学 史美林 清华大学出版社操作系统原理教程 陈向群策群 机械工业出版社Operating Systems
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 操作系统引论 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级计算机操作系统主讲教师:曹建秋 贺清碧课程主要内容操作系统引论(1章)进程管理(2-3章)存储管理(4章)设备管理(5章)文件管理(6章)操作系统接口(7章)系统安全性(9章)分布式操作系统第7章 操作系统接口 为了使用户能方便地通过操作系统使用计算机OS向用户提供了各种接口具体有:命令接口系统功能调用(程序
2实用软件⒉操作系统层操作系统对硬件层进行了首次的功能扩充对外界面是系统调用或系统服务实用层软件以及应用层软件就是通过系统调用使用计算机系统资源的二操作系统的层次视图 计算机系统可以划分为四个层次:硬件层操作系统层实用软件和应用软件层每一层都表示一组功能和一个界面表现为一种单向服务的关系即上一层的软件必须以事先约定的方式使用下一层软件或硬件提供的服务反之则不行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??第一章 操作系统引论 计算机操作系统教师:涂 丽 琴 QQ: 1401751967 tuliqin0328163教学内容 第一章 操作系统引论 第二章 进 程 的描述与控制第三章 处理机调度与死锁 第四章 存 储 器 管 理第五章 虚拟存储器 第六章 输入输出系统第七章 文 件 管 理第八章 磁盘存储器的管理 第九
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