《功和功率》教学案授课人:黄文平 授课时间:2011年10月20日教学重点 功的求法功的正负的判断机车启动问题教学难点 机车启动问题变力做功的求法课时安排: 1课时教学目标知识目标:(1)理解功的概念知道做功的两个不可缺少的因素(2)掌握功的公式:W=Fscosα会计算恒力的功掌握计算总功的方法(3)知道功是标量认识正功负功的含义(4)掌握机车
《功率》学教案滦南县川林初级中学 学习目标: 1知道功率2能结合实例说明功率的含义3能用功的定义式进行简单计算并能设计测量生活中功率的大小的方法教学重难点: 功率概念形成和运用功率公式进行计算一上节知识回顾1功的二要素是什么如何判断一个力对物体是否做了功2功的大小是怎么规定的3某同学提一重200N的水桶走过长8m高3m的楼梯从一楼到二楼问他对水桶做了多少J的功二预习导航感受新知(一)
#
#
第2次课 功 功率 初三vip 第1次课 9.25 10:1012:10一【知识回顾】1.一根硬棒在_______的作用下如果能够绕着_______转动这根硬棒就叫做杠杆 杠杆绕着转动的_______叫支点作用在杠杆上使杠杆转动的力叫__________________的力叫做阻
一点通教学网按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放功率 教案一.教学目标1理解功率的概念,会计算功率2通过观察和实验了解功率的物理意义。二、新课教学(一) 引入例1 在建筑工地上要把1000块大理石板送到20米高处,已知每块大理石板重50牛,用起重机可以在2分钟内将大理石板一次全部送到20米高处。如果用一个工人来背,把这些大理石板送到20米高处所用的时间是20小时,试求用这两种方法,把大理
#
功功率机械效率学案 AUTONUM .如图实例中力对物体没有做功的是A.起重机吊起大象B.马拉着马车前进C.跳水运动员从跳台跳下D.杠铃纹丝不动2.在水平地面上用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进4m拉力做功为 J重力做功为 J3. 在自由下落过程中物体运动速度会越来越快一个物体由A点自由下落相继经过BC两点已知ABBC如图所示物体在AB段重力做功W
功功率复习教案复习要点:一功1.定义:力对物体做的功等于力的大小位移的大小力与位移夹角的余弦这三者的乘积.2.公式:WFlcosα【特别提醒】只适用于恒力做功的计算.3功是标量没有方向但有正负之分.二功率1.定义:功跟完成这些功所用时间的比值.2.物理意义:描述做功的 .3.公式:(1)Peq f(Wt)P为时间t内的功率 (2)PFvcos α(α为F与v的夹
全方位教学辅导教案 学科:物理 任课教师: 授课时间: 2010 年 8 月 日 星期 姓 名叶家豪 性 别男 年 级 初三总课时: 第 课教 学内 容 复习电功电功率的相关知识点重 点难 点H 电功率的计算是本章的难点在理解的基础上加强识记教 学目 标 1掌握电功电能的基本概念及简单的计算2全面复习电功和电能的中考知识点学生
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报