试研究 与 的图象关系.-1平移变换想一想0xp100制作人:全椒中学数学组 高平周期变换B.横坐标缩短到原来的12倍纵坐标不变.探究three: A 对函数图象的影响-2x-1制作人:全椒中学数学组 高平yy=sinx1方法2:(按先变周期后平移顺序变换)总结:第1步: y=sin
函数y=sin(xφ)和y=Asin(ωxφ)的图象教材:函数y=sin(xφ)和y=Asin(ωxφ)的图象目的:要求学生掌握φ在y=Asin(ωxφ)的图象中的作用会用图形变换方法和五点法分别画出y=sin(xφ)和y=Asin(ωxφ)的图象过程:一简要复习y=Asinx和y=Asinωx的图象注意突出A与ω的作用同时综合成y=Asinωx图象的作法二y=sin(xφ)的图象的作法1.由y=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级函数y=Asin(ωxφ) 的图象 物理中简谐振动的相关物理量引入:本节课我们来探索Aωφ对y=Asin(ωxφ)图象的影响例1.画出 和 的简图y=sin
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级函数y=Asin(ωxφ) 的图象 新城中学 孙晓丽 函数y=Asin(ωxφ) 的图象谢谢背景教法过程总结 一. 说学习背景 1教材分析4学习目标 2确定学习重点难点3学生的特征 《函数y=Asin(φ)的图象》是高中数学必修4第一章第五节这种函数的图象不仅与正余弦函数的图象联系
单击此处编辑标题文的格式单击此处编辑大纲正文的格式第二个大纲级第三个大纲级第四个大纲级第五个大纲级第六个大纲级第七个大纲级第八个大纲级第九个大纲级单击此处编辑标题文的格式单击此处编辑大纲正文的格式第二个大纲级第三个大纲级第四个大纲级第五个大纲级第六个大纲级第七个大纲级第八个大纲级第九个大纲级1.5函数y=Asin(ωx )的图象 --1-----正弦函数的图象五点画图法回忆●●●●●创设情境 揭示
人教A版高中数学必修4 函数y=Asin(ωx+j)的图象 在物理和工程技术的许多问题中,都要遇到形如y=Asin(ωx+φ)的函数(其中A,ω , φ是常数)。 如物体作简谐振动时位移S与时间T 的关系,交流电的电流y与时间x的关系,都可以用这一类的函数解析式来表示交流电的电流y与时间x变化的图象 那么函数y=Asin(ωx+j)的图象与函数y=sinx有什么关系呢探索A,ω,φ对y=Asin(
函数y=Asin(ωxφ)的图象一教学目标:1通过学生自主探究理解参数Aωφ对函数y=A sin(ωx φ)的图象的影响2通过探究图形变换会用图象变换法画出函数y=A sin(ωx φ)图象的简图并会用五点法画出函数y=A sin(ωx φ)图象的简图3通过学生对问题的自主探究渗透数形结合思想二重点难点教学重点:用参数思想分层次逐步讨论参数Aωφ变化时对函数图象的形状和位置的影响掌握函数y=
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思考:函数y = sin2x图像向右平移 个单位所得图像的函数表达式为______ 2横坐标?12π2π0变为原来的22sinx-2y=sinx3oy=sin(2x ) 的图象yP59 例1(2)振幅为2周期为4π初相为 最大值为2最小值为-.函数yAsinxx∈R(其中A>0且A≠1)的图象可以看作是把正弦曲线上所有点的纵坐标 (当A>1时)或 (当
1yy=sin(x?)0xp100探究: ? 对函数图象的影响周期变换作下列函数图象:x所有的点纵坐标伸长(A>1)或缩短(0< A<1) A倍-22y=sin(x?)平移?个单位纵坐标 伸长或缩短纵坐标不变C(3)求这个简谐运动的函数表达式.选择的点要认清其属五点法中的哪一位置点并能正确代人列式求得 .O Cy=sinx小结
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