小学二年级上册第三单元观察物体巩固与练习学习目标:1在观察简单物体的实践活动中体验从不同的位置观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念2结合观察简单物体的过程体会最多能看到物体的三个面并能直观辨认从正面侧面上面观察到简单物体的形状3培养学生观察能力和动手操作能力教学重难点:重点:知道站在不同角度观察物体所看到的物体的形状是不同 的最多能看到三个面能辨认物体的正面侧面和上面难点:正确辨认
三年级数学上册第二单元(观察物体)班级____________ ____________分数____________连线(12分)共四个 竖三个竖三个竖三个 二填表填上不同方位看到正方形正确的个数(27分)方位正面(个)侧面(个)
游戏:我来说你来做 游戏:你做我猜学习过程:
第五单元 观察物体单元学习目标:1、使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。2、使学生通过观察、操作,初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。3、使学生通过观察、操作,初步认识镜面对称现象。4、通过以上活动,发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。学习重点:从正面、侧面上观察简单物体的形状。学习难点:感知对称现象,能画出简单图形的轴对称图
《观察物体》综合练习用2个同样大小的长方体和1个正方体搭成下面的立体这个立体从正面侧面和上面看到的形状各是怎样的你能画出来吗2用4个同样大小的正方体按要求拼拼搭搭 (1)横着放2个在右边正方体上面放1个再在左边正方体后面放1个横着放2个在左边正方体后面放1个再在右边正方体前面放1个 (2)3根据下列的立体填表 1 2 3从正面看到的从
小学二年级数学上册观察物体单元练习? 1. ? 2.观察下面的物体.从正面看你看到的是什么形状请连一连.? 3.看镜子写时间. ? 4.回家. ?趣味作业 5. ? 6.下面哪幅图是小晴看到的圈起来. Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please
二年级上:观察物体一填空(12分) 1长方形有( )条对称轴正方形有( )条对称轴圆有( )条对称轴 2在镜子前你右手拿毛巾镜子中的你是( )手拿毛巾 309数字家庭中对称数字有( ) 4对折后能够( )的图形叫( )图形比如蝴蝶( )( )等 5我后退一步镜子里的我也(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级搭一搭大家都来帮一帮笑笑迎接淘气的挑战吧横着放三个请同学们听好指令在中间方块的上面放一个把右边的方块拿去你们搭对了吗正面 上面侧面右说出各部分名称把从各个面看到的画出来123(正面)(上面)(侧面)正面上面侧面选一选上面正面侧面连一连下面的立体图形无论从哪一 面看都是一样的形状请选择1.2.3.(正确)认真观察数一数下面物体各
小学数学三年级下册第五单元《观察物体》教学分析稿主讲人:金城镇中心小学 姚美华单元教材基本分析在三年级(上册)学生已经观察了由3个相同的正方体摆的物体初步学习从正面侧面和上面进行观察并用图形描述物体各个面的形状这些都是继续教学本单元内容的基础本单元在学生已经能观察由3个小正方体摆成的物体的基础上进一步学习观察4个小正方体摆成的物体例题首先出示了用4个同样大的正方体分别摆成的3种不同形状
五年级数学上册第三单元练习题班别: : 复习1直接写出得数×8 × ×0 ×1 4÷ 12÷ 12÷ 3÷30 ×6×4 ×4× ×二看一看1一次最多能看见长方体的( )个面2 从( )面看到的图形是 3
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