温馨提示:此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块第13课时 反比例函数1.(2019·柳州)反比例函数yeq f(2x)的图象位于( )A.第一三象限 B.第二三象限C.第一二象限 D.第二四象限2.(2018·湖州)如图13-1已知直线yk1x(k1≠0)与反比例函数yeq f(k2x)(k2≠0)的图象交于MN两点.若
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一部分 数与代数 考 点 梳 理 归 类 探 究 课 时 作 业 第四单元 函数及其图象第13课时 反比例
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级反比例函数学如逆水行舟不进则退中和镇一中 郭娟反比例函数用函数解析式表示:(1)京沪线铁路全程为1463km
温馨提示:此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块第12课时 一次函数1.(2019·梧州)下列函数中正比例函数是( )A.y-8x B.yeq f(8x)C.y8x2 D.y8x-42.(2018·沈阳)在平面直角坐标系中一次函数ykxb的图象如图12-1所示则k和b的取值范围是( )A.k>0b>0 B.k>0b<0C.k<
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一部分 数与代数 考 点 梳 理 归 类 探 究 课 时 作 业 第四单元 函数及其图象第12课时 一次函
21.5 反比例函数第1课时 反比例函数(1)【学习目标】1.理解反比例函数的概念根据实际问题能列出反比例函数关系式.2.经历从实际问题抽象出反比例函数的探索过程发展学生的抽象思维能力.【学习重点】能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式体会函数的模型思想.【学习难点】辨别题目数量关系正确列出反比例函数关系式.情景导入1.复习小学已学过的反比例关系例如:(1)当路程s一定时间t与速度v成反比例
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二十六章反比例函数第1课时 反比例函数26.1 反比例函数1.反比例函数的定义(1)形如_____________________的函数叫做反比例函数其中 x 是________y 是函数.自变量(2)自变量 x 的取值范围是_________的一切实数.2.待定系数法确定函数解析式若 y 是 x 的一次函数则设 y___
第15课时 反比例函数一中考知识点:1.反比例函数意义2.反比例函数 反比例函数图象3.反比例函数性质4.待定系数法确定函数解析式.二中考课标要求 考点课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用反比例函数理解反比例函数意义∨会画反比例函数的图象∨理解反比例函数的性质∨能根据实际问题中的反比例关系用待定系数法确定反比例函数的解析式∨∨三中考知识梳理1.反比例函数的概念反比例函数y=中的是一个分式自
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第16课时 反比例函数(70分)一、选择题(每题4分,共28分)1.对于函数y=eq \f(6,x),下列说法错误的是(C) A.它的图象分布在第一、三象限B.它的图象既是轴对称图形又是中心对称图形C.当x>0时,y的值随x的增大而增大D.当x<0时,y的值随x的增大而减小2.[2015·天津]已知反比例函数y=eq \f(6,x),当1<x<3时,y的取值范围是(C)A.0<y<1B.1<y
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