古诗两首搭石卡罗纳语文园地六看拼音写词语: pīng héng lǎn duò yí zhí zàn tíng ( ) ( ) ( ) ( ) 二选择正确的字填入( )中: 1隔 融 嗝( )化 ( )壁 打( ) 间( ) (
六年级上册语文第四单元作文写建议书一般先写清楚存在的问题再说明产生问题的原因最后提出解决问题的建议建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的)然后写建议的具体内容最后写上建议人(或提出建议的团体的名称)的和日期本次习作有四点要求:?1.针对浪费资源和环境污染的现象写一份建议书提出自己的看法和建议并向有关部分反映?2.认真观察下面的漫画在看懂漫画内容
六年级语文上册第四单元作文珍惜资源 其实有很多事都能严重污染环境有:随地乱丢垃圾随地吐痰践踏草坪等等它们的后果都非常严重但是资源的浪费也不容忽视最严重的就是水资源的浪费了 当前我国改革发展正处于关键时期要实现建设小康社会的奋斗目标各方面都要跟上去但是还是存在一些问题——我们的生活环境受到了严重的污染而且绿色资源也在减少中 我们做的很多事污染了环境如:有一次在一个干净的小花园里出现了一些垃圾渐
六年级上册语文第四单元作文写建议书一般先写清楚存在的问题再说明产生问题的原因最后提出解决问题的建议建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的)然后写建议的具体内容最后写上建议人(或提出建议的团体的名称)的和日期本次习作有四点要求:?1.针对浪费资源和环境污染的现象写一份建议书提出自己的看法和建议并向有关部分反映?2.认真观察下面的漫画在看懂漫画内容的基础
13 只有一个地球1 比一比再组词幸(幸福) 忘(忘记) 赐(恩赐) 遨(遨游) 经(经历)辛(辛苦) 望(希望) 竭(枯竭) 遥(遥远) 径(幽径)2 给带点的词换个意思相近的词语(1)在天际遥望地球这个水蓝色的晶莹球体上面蓝色和白色的纹痕(痕迹)相互交错(交叉)着(2)如果不加节制(节约)地开采必将加速地球上矿产资源的枯竭(干涸)(3)人类不能指望(盼望)
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这段木头里一定有虫这段木头里一定有虫一直啄木鸟趴在一个伐木工人上边啄虫可一无所获…… 很久很久以前这里是一个茂密的大森林森林上红有一片一片似棉花的云哉优哉游哉的散步飞过一群群大雁树上小松鼠正在林间玩耍一只小鸟在孵蛋等待着一个可爱的新生命的到来草地上有着很多野牛在吃草一片生机勃勃的景象…… 可是好景不长一个砍伐队来到了这片森林——他们驾驶着一辆辆卡车来到了这片森林他们有的手持斧子有的手持电锯有
一积累运用(46分)1. 看拼音写字词:(10分)xìn lài cán kuì chì zé ēn jiānɡ chóu bào( ) ( ) ( ) ( )chénɡ shí dì zhǐ qū shǐ shén qì shí zú( ) ( ) ( ) (
单元检测四一积累与运用(39分)1读拼音写词语(5分) jīnɡ yínɡ ēn cì shènɡ jié zī rùn juàn liàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2给带点字选择正确的诗音用表示(6分)破碎(cuì suì) 肆虐(lüè nüè)
四年级语文上册第四单元单元备课单元教材分析 本组编排了三篇课文《开天辟地》《普罗米修斯盗火》《一路花香》习作是这三篇课文让学生走进神话寓言的宝库有助于学生开拓视野激发阅读兴趣感受到语文学习的丰富多彩并从中受到人文精神的熏陶积淀语文知识练好语文基本功单元教学目标 1.能读会写课文中的生字培养使用词典独立识字的良好习惯 2.培养在阅读的过程中主动做记号的习惯 3.能联系语言环境和生活实际理解常
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