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  乡愁教学目标：1 让学生进一步掌握现代诗的阅读方法与技巧提高阅读水平2理解本诗采用形象的比喻表达抽象情感的写法3 通过反复诵读体会深沉的思乡之情和爱国情怀激发学生爱家乡爱祖国的思想感情提高学生维护祖国统一的思想意识教学重点：1 朗读把握节奏重音体会诗歌的意境与情感2 探讨诗歌的主题 3 品味诗歌的感情学习抒发抽象情感的方法4 阅读迁移训练教学难点：1 引导学生进入情景把握诗歌的感情基调2 深层

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  我说课的题目是：《乡愁》一教材分析 1．教材的地位和作用及内容：《乡愁》是人教版七年级下册第四单元的一篇诗歌本单元所选的四首诗都是现代诗歌中的名家名篇具有丰富的人文教育资源本单元的教学内容是为具体落实国家义务教育课程标准的要求编排的《课程标准》中要求欣赏文学作品能设身处地地体验和理解作品对作品的思想感情倾向作出自己的评价品味作品中富有表现力的语言余光中的《乡愁》选择了特定历史时期的四个意象表达了千

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  乡愁故乡啊故乡纯真的笑容纯洁的气息是你的最美饮一杯充满思乡的酒看一幅故乡的画唱一首故乡仅有的歌作为你这片土地上的子女是我的骄傲是否会在回到那片土地上享受那里皎洁的月光故乡是永远不会熄灭的灯思乡酒 思乡愁想我已领会过了吧 :