分数除法的计算法则除以一个不等于0的数等于乘这个分数的倒数分数除法的意义已知两个因数的积其中一个因数求另一个因数的运算分数乘整数的意义求几个加数的和的简便运算分数乘整数的计算法则分子和整数相乘分母不变能约分的要先约分分数乘分数的意义分子乘分子分母乘分母能约分的要先约分再乘Created with an evaluation copy of . To discover the full ver
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除法计算方法分数除以整数整数除以分数分数除以分数一个分数除以一个整数(0除外)就用这个分数去乘以这个整数的倒数一个整数除以一个分数就用这个整数去乘以这个分数的倒数一个分数除以另一个分数就用第一个分数去乘以第二个分数的倒数分数除法的计算方法:除以一个数(0除外)等于乘以这个数的倒数 1计算分数除法的时候都要把分数除法算式变成
人教版六年级数学上册《分数除法的意义和计算法则》同步练习题一Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
分数除法的意义和计算法则第一课时教学内容 分数除法的意义和分数除以整数(教科书第25页——26页的例1练习七第1——7题)教学要求 使用学生理解分数除法的意义掌握分数除以整数的计算方则并正确计算分数除以整数教学重点 分数除以整数的计算方法 教学难点 除转化为乘和道理教学过程一???????? 复习1口答下面各题的倒数2 11根据一个乘法算式写出两个除法算式3×15=45
分数除法的意义和计算法则第一课时教学内容 分数除法的意义和分数除以整数(教科书第25页——26页的例1练习七第1——7题)教学要求 使用学生理解分数除法的意义掌握分数除以整数的计算方则并正确计算分数除以整数教学重点 分数除以整数的计算方法 教学难点 除转化为乘和道理教学过程一???????? 复习1口答下面各题的倒数2 11根据一个乘法算式写出两个除法算式3×15=45
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除法的计算学习目标: 1. 在理解分数除法法则的基础上 正确熟练地进行分数除法的计算 2.掌握分数除法中商与被除数大小比较3.培养数学转化思想2.这些题计算时运用的法则是除以一个不等于
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级羊册镇中心小学吕玉芝分数除法的意义和计算法则人教版六年级数学上册教学目标1.知识目标:理解分数除法的意义与整数除法的意义相同就是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算2.能力目标:掌握分数除以整数的计算法则并能正确的进行计算3.情感目标:培养大家分析能力知识的迁移能力和语言表达能力练一练3.说说整数除法的意义是什么2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除法的意义和分数除以整数的计算法则 劲松四小 范 鹏教学目标: 1.理解分数除法的意义使学生掌握分数除法的计算方法能够比较熟练地计算 2.发挥自主学习在算法多样化的基础上形成算法的优化促进分析比较概括的能力3.进一步渗透转化的数学思想教学重难点:教学重点:
分数除法计算法则练习题 分数知识要点回顾:1倒数:乘积是1的两个数叫做( )求一个数(0除外)的倒数只要把这个数的分子分母相互( ) 2(1)分数除以整数(0除外)等于分数乘这个整数的( )(2)一个数除以分数等于这个数( )除数的( )(3)分数除法统一法则:甲数除以乙数(0除外)等于甲数(
《分数除法计算法则》的教学偿试主备课:雷福明分数除法为什么要分子分母颠倒相乘能不能一次性就将分数除法的法则给推导出来呢带着这个问题我想从以下教学流程来进行偿试:一重温商不变性质与倒数的意义1你能快速填写以下几道题吗你的理由是什么2×( )=1 3×( )=1 4×( )=1 12×( )=×( )=1 ×( )=1 ×( )=1 ×( )=115
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