相关文档

• 中学英语教学模式与主要课型.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中学英语教学模式与主要课型外国语学院 刘伦浩一教学模式 二外语教学模式三中学英语教学模式四课型及中学英语课型的分类 一教学模式 教学模式是在教学实践中基于教学形式 和方法的系统结合而产生的一种综合性的 形式(巴班斯基) 教学模式是构成课程选择教材指导 在教室和其他环境中教学活动的一种计划 范型(乔伊斯威尔

• 高考英语形式主语it的主要句型教学课件.ppt

  句型1. 句型3. （句中am不能用are来代替） . It?is??a?pity?a?shame…that?clause.(注意从句中的谓语动词用should?do或should?have?done的形式但should可以省略)如：? 他直到电影结束才回来他没有看到这部电影真可惜? It?iswas表示地点的名词where从句（注意本句不是强调句型而是以where引导的定语从句）如：? It?w

• 初中英语教学的基本课型与教学模式.doc

  初中英语教学的基本课型与教学模式听 说 课一教学流程听说课以听说为主读写结合重在训练学生的听说能力教材为我们提供了若干段听力素材和一段对话素材教师要根据教学目标对这些素材深入研究和挖掘灵活运用为实现教学目标服务流程图 课上探究课后延伸新课导入听力训练对话处理学以致用课前预习二环节解读课前预习(一)预习词汇 布置学生预习词汇能够根据音标读出并了解汉语意思即可培养学生自主学习词汇的习惯

• 初中英语教学模式-初中英语听说课教学模式.doc

  新课程理念下初中英语教学基本模式（一）新授课教学模式一遵循的理念：课程改革的核心环节是课程实施而课程实施的基本途径是教学《基础教育课程改革纲要》（试行）明确指出教学过程是师生交往共同发展的互动过程在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系注重培养学生的独立性和自主性引导学生质疑调查探究在实践中学习使学习成为在教师指导下主动的富有个性的过程新课程要求的教学改革应当贯彻让充满生命活力让学

• 中学英语任务型课堂教学模式研究.doc

  中学英语任务型教学模式研究 连云港外国语学校 董莉 摘 要：本文对任务型教学的基本理论进行探讨介绍该教学模式的基本设计步骤活动设计原则以及在具体教学实践中应注意的几个问题关键词：任务型 教学 模式 研究2001年7月《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》以实验稿的形式颁布这是我

• 自主英语教学模式.doc

  #

• 初中英语课型模式（语法课）.doc

  初中英语课型模式——语法课 ? 教? 学? 流? 程说? 明课?? 前一复习准备? ?布置学生复习与本语法项目相关的知识为新语法项目的顺利学习做铺垫二课前朗读? ?朗读本模块新单词短语等同时巩固预习效果建议注重内容形式的多样性和实用性并持之以恒三每日播报?? 建议每节课前安排一名学生准备2分钟左右的展示内容可以独自也可与他人合作以讲演唱等形式轮流进行人人参与????????????????????

• Knysnl中学英语_自主学习_教学模式初探.doc

  -懒惰是很奇怪的东西它使你以为那是安逸是休息是福气但实际上它所给你的是无聊是倦怠是消沉它剥夺你对前途的希望割断你和别人之间的友情使你心胸日渐狭窄对人生也越来越怀疑— HYPERLINK :baike.baiduview54340.htm t _blank 罗兰中学英语自主学习教学模式初探深圳市石厦学校 戴明英自主学习是新课程改革中倡导的一种教学理念它追求学习中的自

• 新型英语课堂教学模式之初探.doc

  新型英语教学模式之初探商务外语系 王丽莎摘要：创新英语教学就要建立民主平等和谐的师生关系创造宽松和谐的育人环境调动学生的学习积极性诱发学生的创新思维使学生在教学中主动探索积极思维同时教师亲切鼓励信任尊重的态度能培养学生不怕错误敢于求异的良好学习心理促使学生充分参与主动发展在主动学习的过程中感受到宽松的学习氛围和创新的自由从而更容易迸发出创新思维的火花关键词：活动 创新能力

• 我国当代主要教学模型.ppt

  八字教学模式上海育才中学1977年创用读读议议练练讲讲的教学模式读读即学生在课外阅读课本议议即让学生议论阅读中发现的问题或由教师提出的问题练练即学生在课内做由教师组织安排的练习题讲讲即教师给学生进行启发诱导点疑解惑读读是基础议议是关键练练是应用讲讲贯穿教学始终这种模式较有利于提高学生的阅读能力语言表达能力以及分析问题和解决问题的能力有利于调动学生的积极性和自觉性有利于师生双向交流互相启发有利于减较