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  21太阳 王永祥第二课时目标：　　1了解太阳的三个特点知道太阳与人类的关系十分密切　　2体会关联词的作用能够正确填写关联词　　3了解说明方法列数字作比较举例子打比方的作用　　准备：多媒体课件　　教学过程： 一引入　　1谜语　　出示谜语：(齐读) 出示课题　　2有关太阳的神话传说故事　　(师讲述：太阳的传说)　　3过渡语　　我们的课文就是用后羿射日的故事开头的　　学生齐读这个

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  21太阳教学目标:情感目标　 培养学生热爱科学知识的兴趣从小养成学科学爱科学的习惯并以此为动力从小努力学习掌握一定的科学知识长大为祖国做贡献成为一个有知识有文化的栋梁之才能力目标：1．培养学生掌握说明事物的多种方法如数字假设比较比喻等方法并且体会运用这些说明方法的好处2．培养学生分析说明文的方法掌握一定的规律3．学习课文中的说明方法并运用到今后的写作中知识目标： 　1．学习本课生字词2．理解课文内

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  21《太阳》导学案课型精读课时第一课时主备人 梁芳审核人章育华复备人章育华本周行为训练重点自主学习班级小组学习目标借助拼音工具书学会生字词语了解课文主要内容初步了解太阳的特点太阳和人类的密切关系了解课文在说明太阳特点时所用的方法重难点预测了解课文主要内容初步了解太阳的特点太阳和人类的密切关系体会课文中怎样运用举例子和列数字等方法来说明太阳的特点学 习 过 程师生笔记激趣导入

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  21.太阳第一课时一导入师：你最想知道太阳的哪些方面通过学生课前自学课文课外知识的积累你能说说有关太阳吗（交流已有知识）师：同学们对太阳的了解还真不少关于太阳还有许多有趣的知识更科学的解释你想了解吗让我们一起走进神秘的宇宙去探索太阳吧（点击太阳的主页封面和文本）（二）具体教学过程：一读准生字词标拼音画词语自由读2.同桌互读互读之后给对方画小星星——目的是读生字词情况能得到反馈二带着生词自由读课文（