圆 热点题型分类解析 【专题专点剖析】 1.与圆有关的概念 正确理解弦劣弧优弧圆心角等与圆有关的概念并能正确分析它们的区别与联系. 2.与圆有关的角 掌握圆周角和圆心角的区别与联系将圆中的直径与90°的圆周角联系在一起一般地若题目无直径往往需要作出直径. 3.圆心角弧弦之间的关系与垂径定理 定理与推论是在圆的旋转不变上推出来的需注意在同圆或等圆中这个关系.
圆 热点题型分类解析 【专题专点剖析】 1.与圆有关的概念 正确理解弦劣弧优弧圆心角等与圆有关的概念并能正确分析它们的区别与联系. 2.与圆有关的角 掌握圆周角和圆心角的区别与联系将圆中的直径与90°的圆周角联系在一起一般地若题目无直径往往需要作出直径. 3.圆心角弧弦之间的关系与垂径定理 定理与推论是在圆的旋转不变上推出来的需注意在同圆或等圆中这个关系.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级题型一:展开圆柱的情况1 展开侧面(1)圆柱的底面周长和高相等时展开后的侧面一定是个( )(2)一个圆柱的侧面展开后恰好是一个正方形这个圆柱的底面直径和高的比是( )(3)一个圆柱体两底面之间的距离是10厘米底面周长是31.4厘米把这个圆柱体的侧面展开得到一个长方形长方形的周长是(
(2010届·山东诸城高三1月质检)1 1. 如图有公共左顶点和公共左焦点的椭圆Ⅰ与Ⅱ的长半轴的长分别为和半焦距分别为和.则下列结论不正确的是 (C) A. B. C. D. (浙江省春晖中学·2010届高三1月月考)14.已知抛物线与椭圆有相同的焦点FA是两曲线的一个交点且轴则椭圆的离心率为 .(山东日照五莲一中·201
中考圆试题分类汇编1.(2011?泰安)如图⊙O的弦AB垂直平分半径OC若AB=则⊙O的半径为( )AB CD2.(2011?滨州)如图在平面直角坐标系中正方形ABCO的顶点AC分别在y轴x轴上以AB为弦的⊙M与x轴相切.若点A的坐标为(08)则圆心M的坐标为( )A(﹣45)B(﹣54)C(5﹣4)D(4﹣5)3. (2011?临沂)如图⊙O的直径CD=5cmAB是⊙O的弦AB⊥CD垂
分类讨论Ⅰ专题精讲: 在数学中我们常常需要根据研究对象性质的差异分各种不同情况予以考查.这种分类思考的方法是一种重要的数学思想方法同时也是一种解题策略. 分类是按照数学对象的相同点和差异点将数学对象区分为不同种类的思想方法掌握分类的方法领会其实质对于加深基础知识的理解.提高分析问题解决问题的能力是十分重要的.正确的分类必须是周全的既不重复也不遗漏. 分类的原则:(1)分类中的每一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第24章 圆在一个平面内线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周另一个端点A所形成的图形叫做圆.·rOA固定的端点O叫做圆心线段OA叫做半径以点O为圆心的圆记作⊙O读作圆O.一圆的概念(1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r) 归纳:圆心为O半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r
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《圆》复习(2)知识点与典型题型知识点1:圆的定义:1. 圆上各点到圆心的距离都等于 .2. 圆是 对称图形任何一条直径所在的直线都是它的 圆又是 对称图形 是它的对称中心.例1(2009太原市)如图AB是半圆O的直径点P从点O出发沿的路径运动一周.设为运动时间为则下列图形能大致地刻画与之间关系的是(
中考专题复习--分类讨论Ⅰ专题精讲: 在数学中我们常常需要根据研究对象性质的差异分各种不同情况予以考查.这种分类思考的方法是一种重要的数学思想方法同时也是一种解题策略. 分类是按照数学对象的相同点和差异点将数学对象区分为不同种类的思想方法掌握分类的方法领会其实质对于加深基础知识的理解.提高分析问题解决问题的能力是十分重要的.正确的分类必须是周全的既不重复也不遗漏. 分类的原则:(
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