相关文档

• 第2节---机械效率2.ppt

  第2节 机械效率（2课时） 第二课时学习目标：1、了解有用功、额外功和总功的概念，理解机械效率的概念。2、通过小组合作，探究斜面的机械效率，并学习拟订简单的科学探究计划和实验方案。3、在实验中培养合作精神，养成实事求是、尊重实验结果的科学态度。重点：机械效率的概念及相关计算。难点：有用功、额外功和总功的概念。一、预习指导：在探究斜面的机械效率实验中，实验目的：。实验器材：。总功的计算公式是：有用功

• 第2节---机械效率1.ppt

  第2节 机械效率（2课时） 第一课时学习目标：1、了解有用功、额外功和总功的概念，理解机械效率的概念。2、通过小组合作，探究斜面的机械效率，并学习拟订简单的科学探究计划和实验方案。3、在实验中培养合作精神，养成实事求是、尊重实验结果的科学态度。重点：机械效率的概念及相关计算。难点：有用功、额外功和总功的概念。一、预习指导：1、有用功和额外功（1）概念：使用机械时，人们为达到目的而做的功叫做 ； 使

• 第2节__机械效率.doc

  3 课题152、机械效率课型新授教学目标知识技能1、通过对事例的分析，了解什么是有用功、额外功和总功。2、理解什么是机械效率。过程方法通过参与探究斜面机械效率的活动，学习拟订简单科学探究计划和实验方案。情感态度通过探究斜面的机械效率激发学生探究科学的热情。教学重点通过探究加深对机械效率的理解教学难点引导学生提出问题后，要让学生独立完成探究过程。教学用

• 第2节--机械效率学案2.doc

  科目物理课题机械效率2授课时间设计人赵宏霞序号3学习目标1.掌握机械效率的概念会计算某种简单机械的机械效率2.知道提高机械效率的实际意义和方法自主学习：一课前知识回顾下列关于机械效率的说法正确的是 ( )A. 机械效率可以提高到100 B．机械效率总小于1C．功率大的机械机械效率高 D．机械效率越高有用功就越多二使用滑轮组竖直上拉问题例题:重为600N的物体以的速度匀速上升1

• 机械效率2.doc

  机械效率2一填空题1．如图所示在测定杠杆机械效率的实验中竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置测力计的示数F为　 　N测力计上升的高度s为．物块重G为物块上升的高度h为则杠杆的机械效率为　 　使用该杠杆做额外功的一个原因是　 　．2.如图所示已知物体A和动滑轮的总重为200N当物体A匀速上升高度为

• 机械效率2.doc

  机械效率练习题1如图所示小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A物体上升的速度为0．1m／s人拉绳的力为250N不计绳重和摩擦人拉绳做功的功率为__________W滑轮组的机械效率为_____动滑轮重_____N．2图所示用1．2N的拉力沿竖直方向匀速拉起重为2N的物体物体上升所用时间为4s(1)此过程中拉力的功率为 W动滑轮的机械效率为 (2)将物重由2N不断逐次增

• 机械效率2.doc

  #

• 第2节_热机的效率.ppt

  第2节 热机的效率R·九年级上册状元成才路学习目标1从能量转化的角度认识燃料的热值知道燃料热值的物理意义及其单位2了解内能的利用在人类发展史上的重要意义3通过能量的转化和转移，认识热机效率状元成才路1燃料的热值 物理学中，把某种燃料___________时放出的热量与其______之比叫做这种燃料的热值，可用字母q表示，它是燃料的一种特性热值在数值上等于_______某种燃料___________

• 第二节_机械效率.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 二 机械效率大方县小屯乡珠场小学 赵远华 2012年2月29日 第十五章 功和机械能复习提问1什么是功一个力作用在物体上物体在这个力的方向上移动了一段距离这个力就做了功 2功的计算式是

• 第五节__机械效率.ppt

  #