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  总复习练习二十三举手回答：通过上一节课的复习，你学会了什么？认识了方向，学会了怎样描述路线。学会了除数是一位数的除法，两位数乘两位数。认识了面积，学会了面积的计算。认识了复式统计表。认识了年月日间的关系，学会了平年和闰年的判断。认识了小数，学会了小数加减法计算。认识了学习了搭配的方法。口算下面各题。（1）30×50=（2）14×50=（3）240×4=（4）17×4=150070096068（5）

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  92 练习二十三答案：1 78+77－48=107（人）答：参加春游的同学一共有107人。2（1）（2）31+35-26=40（人）答：三（2）班参加体育达标测试的一共有40人。317+21-32=6（人）答：两种运动都会的有6人。

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  练习二十三总复习位置与方向分数乘除法圆百分数扇形统计图数学广角六年级上册知识点比的意义和基本性质分数乘法分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。能约分的要先约分，再计算。计算方法分数乘法的意义表示一个数的几分之几是多少。混合运算有括号的先算括号里面的，没有括号的先算乘除法再算加减法。运算定律交换律，结合律，分配律。分数除法计算方法混合运算认识倒数乘积是1的两个数互为倒数。将这个数的分子和分母调换位

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  练习二十三数学广角集合理解集合图的各部分名称只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人解决重叠问题的方法解题方法：只参加A的人数只参加B的人数A、B都参加的人+总人数+解决重叠问题的方法解题方法：参加A的人数参加B的人数A、B都参加的人+总人数－（1）两天一共进了（ ）种水果。8(2)你能提出其他数学问题并解答吗？问题：应该怎么进货合理？因为香蕉、菠萝、橙子、梨卖得快。答：多进一些香蕉、菠萝、橙子、

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  练习二十括号里最大能填几？37（ ）×99×（ ）205×（）46（ ）×954709×（ ） （ ）×929填一填。（1）9+9+9+18=9×（ ）。（2）8个9比9个9少（ ），比7个9多（ ）。（3）4个9比30多（ ），是（ ）。（4）27连续减9，减（ ）次得0（5）小红家有一根绳子，把它剪成2米长的一段，剪了8次，这根绳子长（ ）米。3填出括号里面的数。（ ）×9=279×（ ）

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  48练习二十1 一项工程，甲工程队单独做用25天可以完成，现在已经做了20天，共完成这项工程的几分之几？ 2有质量相等的两桶油，从第一桶中取出58，从第二桶中取出711，哪桶油剩得多？3学校清除操场的杂草，六年级清除了415 ，五年级清除了512 ，四年级清除了1960，哪个年级清除的面积最大？4 把5米长的绳子平均分成8段，每段长多少米？每段占绳子长度的几分之几？ 5 把3千克糖平均分成5分

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  练习十三混合运算经过本单元的学习，你们都知道了什么？混合运算的计算方法：有小括号没有小括号先算小括号里面的再算小括号外面的先乘除后加减经过本单元的学习，你们都知道了什么？1分析题意，找出数量关系；3求出问题量。混合运算解决问题的步骤：2根据数量关系求出中间量；列综合算式解决问题时，要注意小括号的使用。（1）日记本和钢笔各买6个一共需要多少钱？答：一共需要48元。（2+6）×6=8×6=48（元）第

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  练 习 二 十分数的意义和性质分数的意义把单位“1”平均分成若干份，表示这样的1份或几份的数就是分数。真分数、假分数、带分数分子比分母小的分数叫做真分数。分子比分母大或者分子分母相等的分数叫做假分数。由整数(不包括0)和真分数合成的数叫做带分数。分数的基本性质分数的分子分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。分子和分母同时加或减相同的数，分数的大小发生变化吗？最大公因数和最小公倍数约分