优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页第2课时 圆锥的侧面积和全面积学科数学 教学内容弧长和扇形面积2年级901执教陈仁蓉 授课时间 自主学习目标合作学习目标1了解圆锥侧面积计算公式推导并会应用公式解决问题.合作探究目标通过设置情景和复习扇形面积的计算方法探索圆锥侧面积和全面积的计算
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页第2课时 圆锥的侧面积和全面积学科数学 教学内容弧长和扇形面积2年级901执教陈仁蓉 授课时间 自主学习目标合作学习目标1了解圆锥侧面积计算公式推导并会应用公式解决问题.合作探究目标通过设置情景和复习扇形面积的计算方法探索圆锥侧面积和全面积的计算公式以及应用它解决现实生活中的一些实际问题.合作重点圆锥侧面积
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页24.4.2 圆锥的侧面积和全面积姓 名: 班级: 组别: 评定等级 【自主学习】(一)复习巩固:1.弧长的计算公式: .2.扇形面积的计算公式:
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页24.4.2 圆锥的侧面积和全面积姓 名: 班级: 组别: 评定等级 【自主学习】(一)复习巩固:1.弧长的计算公式: .2.扇形面积的计算公式:
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页第2课时 圆锥的侧面积和全面积学科数学 教学内容弧长和扇形面积2年级901执教陈仁蓉 授课时间 自主学习目标合作学习目标1了解圆锥侧面积计算公式推导并会应用公式解决问题.合作探究目标通过设置情景和复习扇形面积的计算方法探索圆锥侧面积和全面积的计算公式以及应用它解决现实生活中的一些实际问题.合作重点圆锥侧面积
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页第2课时 圆锥的侧面积和全面积1.经历圆锥侧面积的探索过程.2.会求圆锥的侧面积和全面积并能解决一些简单的实际问题. 一情境导入扇子是引风用品夏令必备之物.中国扇文化有着深厚的文化底蕴与竹文化道教文化有着密切关系.历来中国有制扇王国之称.观察可以发现扇形是圆的一部分你会求扇形的面积吗二合作探究探究
优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 5 页第2课时 圆锥的侧面积和全面积 教学内容 1.圆锥母线的概念. 2.圆锥侧面积的计算方法. 3.计算圆锥全面积的计算方法. 4.应用它们解决实际问题. 教学目标 了解圆锥母线的概念理解圆锥侧面积计算公式理
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页第2课时 圆锥的侧面积和全面积1.经历圆锥侧面积的探索过程.2.会求圆锥的侧面积和全面积并能解决一些简单的实际问题. 一情境导入扇子是引风用品夏令必备之物.中国扇文化有着深厚的文化底蕴与竹文化道教文化有着密切关系.历来中国有制扇王国之称.观察可以发现扇形是圆的一部分你会求扇形的面积吗二合作探究探究
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页24.4.2 圆锥的侧面积和全面积姓 名: 班级: 组别: 评定等级 【自主学习】(一)复习巩固:1.弧长的计算公式: .2.扇形面积的计算公式:
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 5 页第2课时 圆锥的侧面积和全面积 教学内容 1.圆锥母线的概念. 2.圆锥侧面积的计算方法. 3.计算圆锥全面积的计算方法. 4.应用它们解决实际问题. 教学目标 了解圆锥母线的概念理解圆锥侧面积计算公式理解圆锥全面积的计算方法并会应用公式解决问题. 通过设置
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