大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级张岩认识计算器 名 称占地面积(平方米) 东 海 236 0000 西 海 33 7000 南 海 24 0000 北 海 66 0000 中 海 100 000

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级计算工具的认识朱坑中心小学 执教:朱贵祥谢谢指导谢谢观赏WPS OfficeMake Presentation much more funWPS官方微博kingsoftwps

  • 6.1《更大数》().ppt

    #

  • .doc

    1认识计算器设计者:尚福会学习内容:课本 23—28页内容和相关练习学习目标:在具体的情景中认识计算器了解计算器的功能能用计算器进行大数目的连续运算学习重难点:了解计算器键盘的主要功能会使用计算器进行大数目的一两步连续运算通过计算能发现一些简单的数学规律学习过程一情景导入:说一说生活中的计算工具有哪些算盘电子计算器电脑……你会使用上面的计算工具吗下面我们就来认识一下电子计算器二学习新课1认识

  • 6.1.docx

    认识计算器用计算器计算1用计算器计算2034-1368÷9=672÷(139-115)=37×1246×9=2. 用计算器计算完一道题开始下一题计算前要按( )键1. 1882 28 858 2.  ONC

  • 6.1_.docx

    认识计算器、用计算器计算1用计算器计算。2034-1368÷9=672÷(139-115)=37×12+46×9=2 用计算器计算完一道题,开始下一题计算前,要按( )键。 1188228 858 2 ON/C

  • 人教版《工具》《用》.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级计算工具 的认识每颗珠子代表5每颗珠子代表1关于算盘你知道什么上珠下珠梁框档个位3526显示屏清除键开关及清除屏键括号键运算符号键等号键存储运算键数字键小数点键日期键时间键算一算 386179= 825-138= 26×39= 312÷8=565687101439算一算 20840×80=

  • 人教版_工具__用_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(1)平均每天的门票收入是多少元12530000÷7=(2)十一黄金周期间泰山共接待游客多少人20840710307286013480=计算工具 的认识每颗珠子代表5每颗珠子代表1关于算盘你知道什么上珠下珠梁框档个位3526显示屏清除键开关及清除屏键括号键运算符号键等号键存储运算键数字键小数点键日期键时间键(1)平均每天的门票

  • .docx

    青六制4年级数学上册-衔接题PAGE MERGEFORMAT13一认识计算器认识计算器(1)计算780653411956(2)按下表中的顺序按一按看一看显示屏上最终显示什么与上题的结果一样吗(3)先算一算再用计算器验算15×15=_______ 55×55=_______25×25=_______ 65×65=_______35×35=_

  • 工具及用.doc

    计算工具的认识及用计算器计算??教学内容:书P2327教学目标:1在观察和活动中认识常用的计算——算盘电子计算器等2学会用计算器进行加减乘除等基本的四则运算了解运算键的功能会进行操作3 通过学习感受到计算在日常生活生产实践中的作用体会到人们为了方便计算在计算工具方面的探索和努力受到爱科学学科学的教育4充分利用素材对学生进行文化传统教育和爱国主义教育教学重点:用计算器进行四则运算探索计算规律教

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部