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  仔细的观察豌豆的7对相对性状高茎3 ∶ 1隐性性状豆荚的形状207（茎顶）环境F2：高3：矮11DD：2Dd：1dd验证对分离现象决 定隐性性状P：亲本自交： 含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体这样的个体叫做纯合子例如DD和dd 培育显性品种：连续自交直到确认得到不再发生性状分离的显性类型为止想一想发病概率是

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  ·孟德尔与豌豆杂交实验　　相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状这些性状能够稳定地遗传给后代　　用这样的性状进行杂交实验结果很容易观察分析隐性高茎︰1不饱满腋生F2(子二代)(显性性状)　　显性性状和隐性性状：孟德尔把F1中显现出来的性状叫做显性性状未显现出来的性状叫做隐性性状　　性状分离：在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象Dd(高茎)dD　　⑴生物的性状由遗传因子决定

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  [展示考纲考频]　基因的分离定律(Ⅱ)[☆☆☆]四对分离现象解释的验证——测交实验1．目的：对孟德尔假说合理性的验证2．选材：F1高茎豌豆和矮茎豌豆3．预期结果：Dd×dd→Dd∶dd1∶14．实验结果：高茎∶矮茎≈1∶15．结论：F1的遗传因子组成为Dd形成配子时成对的遗传因子D和d发生 分别进入不同的配子中产生D和d两种数量的配子五分离定律的内容：在生物的体细胞中控制同一性状的遗传因子

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  §12 孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、两对相对性状的遗传实验对每一对相对性状单独进行分析粒形粒色315+108=423其中 圆粒∶皱粒≈黄色∶绿色≈F1黄色圆粒绿色皱粒P×黄色圆粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒×101+32=133315+101=416108+32=1403∶13∶1二、对自由组合现象的解释绿色皱粒F1黄色圆粒F1配子PP配子2F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对

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  第一章§2孟德尔的豌豆杂交实验（二）【学习目标】1孟德尔遗传实验的科学方法 2对自由组合现象的解释阐明自由组合定律3分析孟德尔遗传实验获得成功的原因【合作探究】一两对相对性状的杂交实验 eq oac(○1)亲本中分别包含了 与 和 与 两对相对性状 eq oac(○2)无论正交和反交F1全为黄色圆粒可知亲本中