大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 稿2.doc

    #

  • 习先稿.doc

    #

  • 电工稿洲).doc

    《三相负载的连接》说课稿 -------- 孙 洲各位老师大家好今天我说课的内容是陈跃安主编的《电工技术》项目四——三相电路的安装于测量中有关《三相负载的连接》的教学内容下面我分九个部分进行说课一说教材电工技术专业课程是高等职业学校的技术基础课程其任务是:使学生具备从事电工工作的高素质劳动者和中初级专门人才所

  • 权劝学稿.doc

    《孙权劝学》说课稿各位老师你们好我是1号说课教师濮阳县户部寨乡中学的程青雯今天我说课的题目是《孙权劝学》我准备从教材教法学法和教学程序四个方面来说这一课一说教材 1教材分析 《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元第五课这是一个名人单元文言文《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下乃始就学其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之结友的佳话文章简练生动用语不多但能在寥寥数

  • 权劝学稿.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《孙权劝学》说课稿尊敬的各位评委老师:大家好我今天说课的内容是《孙权劝学》下面我将按照教材分析学情分析教学目标教学设想教法与学法教学过程板书设计这几个环节来展示说课说课内容具体内容教材分析《孙权劝学》是人教版语文七年级下册第三单元的一篇略读课

  • 玉莲的稿.doc

    说课稿科目:英语 课题:Revision of 8A1-7 课型:复习课课时:80分钟 主讲:孙玉莲 指导老师:杜昌林 这次说课主要从教材分析学生分析教法分析学法分析教学程序板书设计教学评价七个方面进行第一个环节-----------说教材地位与作用我的说课选

  • 权劝学稿.doc

    #

  • 稿.doc

    大姚教学范示标杆教学提升培训《养花》说课稿 龙街中心学校 唐仕琴说教材我所上的《养花》这篇课文是小学语文六年级教材综合复习中的一篇课文老舍先生用朴实的语言写了养花过程中的真实感受总结了自己在养花过程中获得的乐趣表达了对生活的热爱《语文课程标准》指出阅读程度适度的文章领会一定内涵的词句体会思想感情并有自己的见解领悟的表达方法 为此我依

  • 稿.doc

    尊敬的各位评委老师大家好我叫高杰来自凌源市朝阳街小学我今天说课的题目是《浪花》(板书课题)下面我将从说教材说教法说学法说教学过程说板书设计五个方面来对本课的进行说明一说教材《浪花》是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级上册第六单元第四篇课文第六单元的课文题材多样内容丰富从体裁的角度看有古诗儿歌故事散文等而主题则是生活多美好世界真奇妙激励儿童快快乐乐的生活认认真真的思考《浪花》一课用诗一般

  • 稿.doc

    《养花》? ?说课稿一说教材 ? ? ? ? 《养花》是小学语文六年级教材综合复习中的一篇课文老舍先生用朴实的语言写了养花过程中的真实感受表达了对生活的热爱和养花的乐趣:有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长知识 学习本组课文要了解课文写了哪些事情体会表达的思想感情把自己的见解和同学们交流有疑问和同学讨论重点是理解课文思想内容体会从养花中得到的乐趣 难点是学习叙事具体清

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部