第43课时 牛顿第二定律一、牛顿第二定律1内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成_____比,跟它的质量成_____比,加速度的方向跟作用力的方向_____2表达式(1)表达式:F=_____,式中k是比例系数,F是物体所受的____(2)国际单位制中:F=_____二、力的单位1国际单位:力的单位是____,简称____,符号____21N的定义:使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加
人教版高一物理必修第一册同步精选练习43牛顿第二定律(原卷版)一、选择题(本题共5小题,每小题6分,满分30分。在每小题给出的四个选项中,有一个或一个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分。)惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是“加速度计”。加速度计的构造原理示意图如图所示,沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑
第41课时 牛顿第一定律 一、理想斜面实验 1亚里士多德的观点:力是 物体运动状态的原因。2伽利略的观点:力不是物体运动状态的原因。3笛卡儿的观点:如果没有其他原因,运动的物体将继续以_________沿着同一条直线运动,既不会_______,也不会_____原来的方向。考点一 伽利略的理想实验1.实验过程:如图所示(1)事实:让小球沿一个斜面从静止滚下来,小球将滚上另一个斜面.(2)推论:如
第45课时 牛顿第三定律1作用力与反作用力:(1)定义:两个物体之间的作用是_____的,物体之间相互作用的这一对力叫作作用力和反作用力,我们可以把其中的任意一个力叫作作用力,则另一个力就叫作_________。(2)施力物体与受力物体:_________的两个物体互为施力物体和受力物体。(3)几对常见的作用力和反作用力: 作用力反作用力重力地球对物体的吸引物体对_____的吸引
第43课时 牛顿第二定律一、牛顿第二定律1内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成_____比,跟它的质量成_____比,加速度的方向跟作用力的方向_____2表达式(1)表达式:F=_____,式中k是比例系数,F是物体所受的____(2)国际单位制中:F=_____二、力的单位1国际单位:力的单位是____,简称____,符号____21N的定义:使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加
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人教版高一物理必修第一册同步精选练习41牛顿第一定律(原卷版)一、选择题(本题共13小题,每小题6分,满分78分。在每小题给出的四个选项中,有一个或一个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分。)1 伽利略的理想斜面实验说明( )A一切物体都具有惯性B力是改变物体运动状态的原因C力是维持物体运动的原因D亚里士多德提出的运动和力的关系是正确的在研究牛顿第
牛顿第二定律班级_____________________【学习目标】 1.知道国际单位制中力的单位是怎样定义的2.理解牛顿第二定律的内容知道牛顿第二定律表达式的确切含义3.能初步应用牛顿第二定律解决一些简单问题【学习重点】 牛顿第二定律【学习难点】 牛顿第二定律 【学习早准备】复习回顾第二节内容了解加速度与力质量的关系一牛顿第二定律公式推导:语言表述:3.公式表达:①数学表达
§ 牛顿第二定律【学习目标 细解考纲】1.理解牛顿第二定律的内容知道其表达式的确切含义2.知道力的国际单位牛顿的定义3.会用牛顿第二定律进行计算【知识梳理 双基再现】1.牛顿第二定律的内容和公式牛顿第二定律的内容是:物体的加速度大小跟作用力成______跟质量成_______加速度方向跟作用呼方向_____2.在国际单位制中力的单位是_______它的定义是使质量为_________的物体获
\* MERGEFORMAT 6 \* MERGEFORMAT 1 牛顿第二定律 例1 下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是( )A.由F=ma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,比物体的加速度成反比B.由m=eq \f(F,a)可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动的加速度成反比C.由a=eq \f(F,m)可知,物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量
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