相关文档

• 第3课时习题5.2.2（已对）.doc

  第3课时流程图(2)分层训练1．下边的程序框图，能判断任意输入的数x的奇偶性，其中判断框内的条件是（ ）开始输入xm←x除以2的余数NY输出x是偶数输出x是偶数结束A．m=0 B．x=0 C．x=1D．m=12下面是一个算法的流程图，回答下面的问题：当输入的值为3时,输出的结果为3有以下问题：①输入一个数x，输出它的算术平方根②求函数的函数值③求x的绝对值④求三个数a,b,c中的最大数其中需要

• 第6课时习题5.2.5（已对）.doc

  第6课时复习课1分层训练1求方程 的近似根，要先将它近似地放在某两个连续整数之间，下面正确的是()A在1和2之间B在2和3之间C在3和4之间D在4和5之间2．移动出台一项新的优惠政策：若顾客该月接听时间在500分钟以内，则收取8元的费用，超过500分钟的，按超过部分每分钟02元计（不足1分钟按1分钟计）。根据下面的流程图,空白处应填写的语句是________________3下面是一个

• 第2课时习题5.2.1（已对）.doc

  第2课时 流程图(1)分层训练1下面的结论正确的是 （　　）A、一个程序的算法步骤是可逆的B、一个算法可以无止境地运算下去的C、完成一件事情的算法有且只有一种D、设计算法要本着简单方便的原则2、对顺序结构，下列说法：①是最基本、最简单的算法结构；②框与框之间是依次进行处理；③除输入、输出框之外，中间过程都是处理框；④可以从一个框图跳到另一个框图执行；其中正确的有 （）A、4个B、3个C、2个

• 第8课时习题5.3.2（已对）.doc

  第8课时基本算法语句(2)分层训练1．下列循环格式正确的是() A．For循环变量From初值：步长EndFor B．For循环变量From初值To终值步长循环体EndFor C．While循环体初值终值EndWhile D．While表达式End2．循环语句中的步长()A．可以省略B．不能省略C．只有步长为1时才可省略D．以上全错3．执行算法程序：S←0ForIFrom1To10000Step

• 第11课时习题5.4.2（已对）.doc

  第11课时算法案例(2)分层训练1、阅读下列代码，写出该代码的运行结果t←1n←3s←0While s10 t←t×ns←s+tEnd WhilePrint s答：2、设计一个计算1×3×5×7×9的算法．下面给出了程序的一部分，则在横线上不能填入下面数据中的()S←lI←3WhileI S←S×I I←I+2EndWhilePrintSA．9B．9．5C． 10D．1053、下列一段伪代码执

• 第4课时习题5.2.3（已对）.doc

  第4课时流程图(3)分层训练1、根据以下叙述内容，选择相应序号归类填写。①当条件成立时不再执行循环②当条件不成立时不再执行循环③循环的特点是先判断，后执行，可能一次也不执行循环④循环的特点是先执行后判断，循环至少执行一次上述属于当型循环的是 ；属于直到型循环的是；2．下图给出的是计算的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是开始S←0，n←2，i←1i←i+1n←n+2s←s+1/nNY输

• 第3课时5.2.2选择结构（已对）.doc

  第3课时 流程图重点难点重点：掌握选择结构的执行过程用流程图表示顺序结构的算法难点：选择结构程序执行的过程用多分支结构描述求解问题的算法 : 【学习导航】 知识网络 学习要求 1．理解选择结构的执行过程2．如何在流程图中用选择框表示选择结构3．理解多分支选择结构的流程【互动】自学评价1．问题：某铁路客运部门规定甲乙两地之间旅客托运行李的费用为其中w（单位：Kg）为行李的重量计算费用c（单位

• 第3课时5.2.2选择结构（已对）.doc

  第3课时52 流程图重点难点重点：掌握选择结构的执行过程；用流程图表示顺序结构的算法。难点：选择结构程序执行的过程；用多分支结构描述求解问题的算法。【学习导航】 知识网络 学习要求 1．理解选择结构的执行过程2．如何在流程图中用选择框表示选择结构3．理解多分支选择结构的流程【互动】自学评价1．问题：某铁路客运部门规定甲乙两地之间旅客托运行李的费用为其中w（单位：Kg）为行李的重量。计算费

• 第6课时5.2.5复习课1（已对）.doc

  第6课时52 流程图重点难点重点：运用流程图表示顺序、选择、循环这三种基本结构难点：循环结构算法的流程图【学习导航】 知识网络 学习要求 1能运用流程图表示顺序、选择、循环这三种基本结构；能识别简单的流程图所描述的算法2训练有条理的思考与准确表达自己想法的能力，提高逻辑思维能力3学会流程图结构的选择,方法通常如下：若不需判断，依次进行多个处理，只要用顺序结构；若需要先根据条件作出判断，再决定

• 第6课时5.2.5复习课1（已对）(1).doc

  第6课时52 流程图复习课1重点难点重点：运用流程图表示顺序、选择、循环这三种基本结构难点：循环结构算法的流程图【学习导航】 知识网络 学习要求 1能运用流程图表示顺序、选择、循环这三种基本结构；能识别简单的流程图所描述的算法；2训练有条理的思考与准确表达自己想法的能力，提高逻辑思维能力3学会流程图结构的选择,方法通常如下：若不需判断，依次进行多个处理，只要用顺序结构；若需要先根据条件作出判