小学班会善待挫折善待挫折在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。一、个案分析1918年,13岁的高士其以优异的成绩考入了清华留美
善待挫折 在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。一、个案分析1918年,13岁的高士其以优异的成绩考入了清华留美预备学校,学校授课全部
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《善待挫折主题班会》教案[教学目的]:学生通过这次主题活动认识到挫折是人生道路上不可避免的与其在挫折面前畏缩不前不如奋勇前进把挫折当作前进路上的垫脚石[教学过程]:一导入:在现实中每一个人的生活道路都不可能是一条笔直宽阔平坦的大道总是布满坎坷与荆棘坎坷在每个人的生活中都存在着只不过或大或小罢了它们就是我们平时所遭受的挫折二明确深化主题有言道:塞翁失马焉知非福这说明挫折是人生的组成部分并且挫折并不一
善待挫折 ——拥有高中生活的宝贵财富苗伟丽活动目的(教育培养的效果及目标):通过本次主题班会使学生了解挫折在人生路上的不可避免性提高挫折的承受力掌握对待挫折的正确方法使学生树立信心让挫折成为自己向上攀登的垫脚石在遭遇挫折时能善待挫折努力战胜挫折做生活的强者通过讨论发言使学生能够正确对待挫折提高抗挫能力掌握正确对待挫折的办法活动准备(教室布置及含
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中职资源网zj5u主题班会: 善待挫折 刘红卫 制作教学目标1认知:通过本次主题班会使学生了解挫折在人生路上的不可避免性提高挫折的承受力掌握对待挫折的正确方法2 情感:使学生树立信心让挫折成为自己向上攀登的垫脚石在遭遇挫折时能善待挫折努力战胜挫折做生活的强者3 行为:通过讨论发言使
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情绪自我调控之二面对挫折------提高你的耐挫力何谓挫折挫折:归根结底是一种内心的感受无可逃避的挫折感挫折来源于内心的恐惧挫折是挫折的理由 ?挫折具有等价好处的种子对人生赋予新的意义以柔克刚:勇于认错把绊脚石变成垫脚石绊脚石 垫脚石挫折是对你的挑战和考验,问题只能压倒弱者,唯有经历奋斗方能成为坚强的人。不要害怕受到批评。学会把危机变成机会。课外点击送给你的话有一位作家说过这样一段话:一
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