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师生互动共同探索
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中生物教学模式的探索一 问题的提出(一)学校简介 我校位于城乡结合部生源情况比较复杂厌学现象明显教学的开展遇到阻碍教学成绩和效果不太理想1教学现状 在实际教学中教学遇到了一些问题:(1)学生在上的参与意识不够教师不能调动学生的积极性回答问题和参与活动的同学总是固定的(2)上探讨
新课程背景下高中地理互动教学模式探索【摘要】 互动教学是为实现教学目标而服务的一种教学手段它作为一种新的教学模式有利于更好地完成教学任务互动强调师生间生生间的交流与合作它充分发挥了学生的主观能动性使他们真正成为学习的主人从而更好地体现以人为本的教学理念【关键词】 教学模式 互动教学 合作 交流随着新课程改革的不断深化新的教学模式应运而生互动式教学模式就是其中颇受广大师生推崇的典型新课程理念下的互动
大学英语教学模式改革探索周炳兰 徐林荔 吕炯(中国科学技术大学外语系安徽 合肥230026)摘要:针对以往大学英语教学中存在的注重传授语言知识而忽略应用能力培养的问题我们在00级新生中以教授语言知识为主的被动教学转变为以培养综合语言能力为目的的个性化教学模式它不仅提高了学生的综合能力而且增强了新教师的业务能力关键词:教学改革多媒体技术综合能力中图分类号: 文献标识码: AReform in the
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2005 年第 6 期
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