Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.九年级上册Module4 unit2教案设计教案背景1面向学生: 中学 2学科:英语2课时:1课时3学生课前准备:一自己学习Module4 unit2的词汇二 上网查询有关纸和印刷术的发明教学课题1 了解纸和印刷术的发明与
三年级Module 1 Unit 2 How are you教学目标1.语言目标:能够听懂会说Hello. Hi. Im … Goodbye. Bye-bye. Good morning. How are you Im fine thank you2.能力目标:学会运用Hello. Hi. Im … Goodbye. Bye-bye. G
旗城学校小学部电子备课 课时教案 四年级 英语学科 第( 1 )课时主备教师参与教师课题(内容)Module1 Unit1 …seventeeneighteennineteentwenty课型教学目标1 培养学生学习英语的兴趣2 识别数字13-203 培养学生分析发现英语数字规律的能力教学重难点能够听说读写数字thirteen-twenty课前准备挂图录音机磁带图片教学过
Module 5 Lao She Teahouse教学内容:Unit 1 I wanted to see the Beijing Opera课型:Listening and speaking教学目标: 1、能正确运用本单元的词汇及短语:actress, teahouse, offer, end, in the end, no idea2、能听懂有关京剧的对话,了解老舍茶馆,并感知动词不定式作
Module 8Accidents教学内容:Unit 3 Language in use课型:Revision and application教学目标: 1 正确运用本模块的词汇及短语2、能够正确运用when, while。3、能够谈论在特定时间内正在发生的事。4、能运用所学的知识,写一篇事故报道。教学重难点:掌握过去进行时的用法。并能通过小组合作,写一篇事故报道。 教学准备:本节课型为Re
Module 8Accidents教学内容:Unit 1 While the lights were changing to red, a car suddenly appeared课型:Listening and speaking教学目标: 1 To mater the words and phrases: round, corner, hit, glad, in time, side b
Module 4 Planes, ships and trains教学内容:Unit 2 What is the best way to travel课型:Reading and writing教学目标: 1、能够正确使用下列单词:journey, book, outside, choice, however, cost2、能够读懂有关旅游和交通工具的文章,并抓住文章细节。3、能够运用形容词、
Module 8 Accidents教学内容:Unit 2 I was trying to pick it up when it bit me again 课型:Reading and writing教学目标: 1、能掌握本单元的单词和短语:bite, climb, hide, throw, fridge, pain, worse, medicine2、能根据图片预测下文;能理解通过故事
Module 5 Lao She Teahouse教学内容:Unit 2 It describes the changes in Chinese society 课型:Reading and writing教学目标: 1、能正确运用本单元的单词和短语:act, show,mon, twentieth, describe, society, head teacher, college,
Module 5Lao She Teahouse教学内容:Unit 3 Language in use课型:Revision and application教学目标: 1 正确运用本模块的词汇及短语2、掌握动词不定式作宾语的用法。并能通过小组合作,把一部戏剧中的一幕改编成短剧并在班上表演。教学重难点:掌握动词不定式作宾语的用法。并能通过小组合作,把一部戏剧中的一幕改编成短剧并在班上表演。 教
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