大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    初中诗歌鉴赏之情感把握》教学实录河南省实验中学初中语文组 王桂荣学习目标:1.体味古代诗词的思想情感2.探寻把握诗词情感的方法重点:掌握并利用所学方法准确把握诗词情感难点:准确并全面把握诗歌的复杂情感课型:专题复习课方法:合作探究讲练结合教具:多媒体学案教学过程:一导入新课师:古诗歌是我国文学殿堂中的一枝奇葩凝聚着中华民族浓厚的文化积淀她总在字里行间召唤人性的真善美古诗歌渗透到了我们成长的每一阶

  • .ppt

    二课前检测技巧方法的探究 3对复杂情感的分析: 春 日(南宋·吴锡畴①) 韶光大半去匆匆几许幽情递不通燕未成家寒食雨人如中酒落花风 一窗草逆濂溪老②五亩园私涑水翁③无赋招魂成独啸且排春句答春工【注】①吴锡畴:南宋末年诗人死后第三年南宋灭亡②濂溪老:即周敦颐晚年定居于庐山世称濂溪先生③涑水翁:指司马光世称涑水先生问:幽情在诗中指什么情感请结合全诗加以分析

  • 高考系列PPT:6.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考诗歌鉴赏备考 3把握的感情(1)整体把握诗中的思想感情 所谓整体把握情感往往要结合全诗(词)进行分析评价从而理出借以抒发的感情这比理解某个句子中的情感的难度要大要求考生必须全面地分析材料尽可能多地解读出其中的内涵 念奴娇·赤壁怀古宋 苏轼 大江东

  • 思想.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗歌鉴赏之思想感情鄯善县第二中学 郑宏君高考一轮专题复习小口诀有大用处:自古诗歌常写景景情相生第一种边塞生

  • 古代——思想.ppt

    欣赏下列图片体会其中意境思考诗歌所蕴含的的思想感情(1) 思乡怀人:(5)建功报国:春日即事 李弥逊?①小雨丝丝欲网春落花狼藉近黄昏车尘不到张罗地②宿鸟声中自掩门[注]①李弥逊(1085-1153)字似之吴县(今属江苏省苏州市)人历任中书舍人户部侍郎等职因竭力反对秦桧的投降政策而被免职②张罗地:指门可罗雀十分冷落的地方⑵这首诗表现什么样的情绪请进行简要分析答题要领:两点一是根据诗句描述

  • 高三.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考诗歌鉴赏 ——把握思想感情 戏问花门酒家翁 岑参老人七十仍沽酒千壶百瓮花门口道傍榆荚仍似钱摘来沽酒君肯否 注:唐玄宗天宝十载三月安西节度使高仙芝调任河西节度使在安西节度幕府盘桓了近两年之久的岑参和其他幕僚一道跟随高仙芝来到春光初临的凉州城中 问题1:前两句描写表现老人沽酒的情景有何作用答:写出老翁

  • 全在对作者的.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.诗词鉴赏全在对的感情把握江苏省灌云县杨集中学 陈福祥很多同学对诗词中情感把握都会感到有一定的难度不同的读者对诗词的情感把握也会不一样一千个读者就有一千个哈姆雷特但我总感觉读诗词一定要把握的情感只有这样才算真正读懂诗词读懂

  • 思想答题.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级阅读下面的诗歌说说它是如何抒发情感的 台 城 (刘禹锡) 台城六代竟奢华结绮临春事最奢 万户前门成野草只缘一曲后庭花参考答案:这首诗采用了借古讽今的手法借六朝帝王起居临政的地方——台城曾经的繁华奢靡景象与现在的野草丛生的凄凉景象的鲜明对比告诫当朝统治者要吸

  • 景与.doc

    诗歌鉴赏之景与情 ???   【答题步骤】 ???   ⒈用自己的话翻译诗歌读清原诗 ???   ⒉找出诗中写到的景物明确景物的特征和寓意(抓意象) ???   ⒊展开联想根据诗中的景物在自己的头脑中构建诗中所展示的画面体味诗歌情景交融的意境(明意境) ???   ⒋把自己融入意境中想象处于其中会有怎样的感情(品感情) ???   〖跟踪练习〗 ???   ⒈阅读下面的诗歌回答问题 ???  

  • 古典思想.ppt

    ②表达作品思想感情 文本中的各种意象中包含的情感可以有多种理解标题有时可以确定思想感情的主要走向柳中庸岁岁金河复玉关朝朝马策与刀环三春白雪归青冢万里黄河绕黑山《征人怨》 怨年年岁岁频繁调动怨时时刻刻练兵备战怨气候酷寒怨征程广远景色单调永巷长年怨绮罗离情终日思风波 湘江竹上痕无限岘首碑前洒几多人去紫台秋入塞兵残楚怅夜闻歆 朝来灞水桥边问未抵青袍送玉珂《泪》李商隐前六句借泪写六件悲

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部