新目标(Go for it)九年级英语Unit 9 Reading Do you know when basketball was invented 导入方案Step 1 HYPERLINK Unit420Reading定稿.ppt20 l 2 播放一些体育图片特别是篮球的图片并导入问题:Do you know when basketball was invented An
人教版新目标 ( Go for it )?八年级英语 (下)Unit 8?Why dont you get her a scarf?( The first period)?一指导思想与理论依据?《中小学英语课程标准》指出:英语教学中应体现交际性要结合学生的年龄特点和生活实际创设交际情景通过大量的语言实践使学生获得综合运用英语和语言技能进行交际的能力针对初中英语教材容量大的特点为了使教学面向
课题(新目标英语Go for it八年级上册unit2 Whats the matter)(写作训练)设计人单位(乐昌市第五中学郑鲜艳)学情分析:本班多数学生都在1415岁左右具一定的上进心平时上课较认真通过一年多的学习在听说读写方面都具有初步的能力但落后面也较大有相当部分学生学习不够自觉不敢大胆进行写作练习不能把所有应该学会的单词记熟这次在学生对常见疾病有所了解之后进行针对性的写作训练让学
《Go?For?it》新目标英语教材的感悟《Go For it》的新目标英语教材对广大农村学生来说使用起来有较大的困难:单词量太大知识面太广所涉及的内容过于西化知识体系繁杂零散且难度较大另外新目标英语对教师的专业水平要求越来越高老师不单单只对《Go For it》教材的渗透还必须对英美文化有一定的了解同时还要把握中考考点等等面对《Go For it》教材仅仅完成课本上的几个句子和对话看是很容
新目标九年级英语Unit 8 Ill help clean up the city parks.教学内容:Period 1 Section A (1a1b1c)教学目标认知目标: 1掌握本课单词和动词短语的用法 2学会提供帮助的基本句型 Ill help clean up the city parks. Id like to work
新目标英语九年级Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own B ( 3a-3b ) 使用教材:人教版新目标英语(Go for it)九年级课型描述:本节课主要是阅读课通过学习3a以培养学生的阅读理解能力以及做阅读理解题的技能技巧同时通过学习3b来锻炼和培养学生的听说能力所需课时:一课时(45分钟)I. Teaching
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Where would you like to visitSection ABrazilFranceParisHongkongMexicoHawaiiNiagara fallsNiagara FallsWrite adjectives to describe the vacations in the picture below
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Have you packed yetUnit 14Section AThe Present Perfect (现在完成时)GrammarThe Present Perfect with already yetHave you watered the plants yet Yes I have already watered
新目标九年级英语 Unit 5 It must belong to Carla. Section B 3a 一教学目标本单元主要学习表达对事物的推测主要语法是情态动词might could must cant表示推测的用法本节是本单元Section B 3a一篇短文阅读课重在培养学生读的能力 1.知识目标:指导学生阅读短
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Section A Grammar FocusUnit 1How can we be good learnersNow lets summarize some ways of learning English.A. Listening listen
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