13 精卫填海点击图片观看视频谁能来说说你看到了什么呢 一只小鸟嘴里叼着树枝准备把它扔到海里??? 它为什么要这样做呢今天就让我们一起走进《精卫填海》这篇课文从中找出答案吧13 精卫填海 语文 四年级 上册 《山海经》是中国先秦古籍一般认为主要记述的是古代神话地理物产巫术宗教古史医药民俗民族等方面的内容《山海经》共18卷分为《山经》《海经》《荒经》记载了我国古代山川各地民俗
13 精卫填海 《山海经》是中国先秦古籍一般认为主要记述的是古代神话地理物产巫术宗教古史医药民俗民族等方面的内容《山海经》共18卷分为《山经》《海经》《荒经》记载了我国古代山川各地民俗物产资源以及大量神异鬼怪的传说 《山海经》是一部旅游地理知识方面的百科全书实际上也是我国记载神话最多的一部古书同学们大家知道《山海经》这本书吗今天我们学习的课文就源自这本书这就是——点击图片观看视频13
13 精卫填海13.精卫填海第一课时导入 同学们你们喜欢画画吗今天老师给大家带来了一幅图画让我们一起来看看图上画着什么吧学习字词我会读帝dì少shào曰yuē溺nì返fǎn多音字曰比日稍扁一些返—饭 是形近字我会写帝曰溺返衔帝的中间要宽一些曰要扁一些溺是左右结构左窄右宽衔各部分要匀称13.精卫填海第二课时 精卫神话中鸟的名字形状像乌鸦头上有花纹白色的嘴红色的脚传说是炎帝的小女儿溺水身亡
13 精卫填海第一课时一在加点字的正确注音后的括号内打 shǎo( ) rì( ) wéi( ) 少女 名曰 故为精卫 shào( ) yuē( ) wèi ( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014313??岭西小学:杨俊杰精卫填海精卫传淹夺非勇1精卫是谁2精卫为什么要填海3精卫是怎样填海的她用什么来填海4精卫把海填平了吗看看谁最棒泛滥炎帝愤怒你是一只小小鸟本为炎帝女娇娇立志填海不动摇恒心惊天地意志冲九宵感化多少人激励几代朝我唱支歌儿献给你你精神长在永不老
dì yuē nì fǎn 炎帝 曰 溺 返 衔来再 见
笔顺笔画偏旁部首组词fēi
类文阅读-13 精卫填海燧人钻木取火 遂明国不识四时昼夜有火树名遂木屈盘万顷后世有圣人游日月之外至于其国息此树下有鸟类鸮(xiāo)啄树则灿然火出圣人感焉因用小枝钻火号燧(suì)人(选自《精编神话故事一百篇》)1.解释文中加点的字识: 至: 息: 感: 2.圣人感焉因用小枝钻火号燧(suì)人翻译成白话文意思是
《精卫填海》教学反思《精卫填海》的故事学生读过但是小古文的学习还是第一次所以说对于这篇课文的学习理解小古文的意思学会古文学习的方法才是重点1.教学效果(思效)小古文比较简单寥寥数字理解了词语意思也就明白了故事内容:故:所以湮:填塞整篇小古文的意思是说:炎帝的小女儿名叫女娃有一次女娃去东海游玩溺水身亡再也没有回来所以化为精卫鸟经常叼着西山上的树枝和石块用来填塞东海神话故事内容很简单学生借助注释学生能
13《精卫填海》教学反思《精卫填海》这是中国神话故事中的经典之作课文围绕精卫及其子孙日日夜夜填海的故事让我们感受到精卫及其子孙坚强不屈坚忍不拔的品格这正是中华民族精神的象征本文的教学重点是:1.体会精卫与大海的对话情景2.引导学生认识精卫的行为是怎样的行为一教学效果围绕本课教学目标我取得了以下教学效果:1.能针对中年级儿童的年龄特点灵活运用多媒体手段让传统文化与自然音乐等学科相互交叉渗透和整合营造
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