Module 1 U1 第3课时指导:市教研室赵淑红制作:桂花岗小学林丽华审核:市教研室赵淑红Look at the man Look at himHe looks like a _______He is TimLet’s chant根据图片,空格处填入各种职业名。Fill inthe blanks:Who’s that womanWhich womanThe one with glasses S
Module 1 U1 第1课时指导:市教研室赵淑红制作:桂花岗小学林丽华审核:市教研室赵淑红U1He looks like a cook Do you know himWho is heWhat is his jobHe is a model He shows people beautiful clothes从He's a model He shows beautiful clothes 引出对
Module 1 U1 第2课时指导:市教研室赵淑红制作:桂花岗小学林丽华审核:市教研室赵淑红U1 He looks like a ____ 看起来像…Yes!He's a cook!Xiaoling and Ben are at schoolThey see some people at the clinic(医务室) Who are these peopleLook and answer温
义务教育教科书英语(广州版)六年级上册Module 1Country Life指导:广州市教研室 赵淑红制作:番禺区傍西小学 陈小燕审校:广州市教研室赵淑红Period 3Unit 1 What are those farmers doing 游戏规则:根据图片说短语,鼓励学生同一张图片进行多种表达,如a chicken, a lovely chicken, a white fat chicken
义务教育教科书英语(广州版)六年级下册Module 1Stories制作:天河区天府路小学 杨洁音审校:番禺区傍西小学陈小燕Period 3Unit 1Slow and steady wins the race Let'sGame: What story is thisRules:Student A:Talk about the storyStudent B:Guess the name of t
制作:越秀区农林下路小学 林丽斌义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module 5 SportsUnit 10 I am very fastPeriod 3本课时目标:1总结归纳表述喜好的运动(休闲活动)的多种方式:2从多方面用叙述自己喜欢的运动 (自己喜爱或擅长的运动是什么; 为什么;运动频率;运动伙伴;在哪里进行。)3 用连贯的语句叙述自己喜欢的运动;实现知识向能力的转化Let’s sin
义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module 4Activities指导:广州市教研室 赵淑红制作:天河区盈彩美居小学梁芬莲审校:黄埔区教研室 高 敏Period 3unit 7 What do youdo when you have free time本课时目标:1 学生能运用本课所学的重要句型表达自己在空闲时间的活动。 2 通过篇章引导学生能说出自己休息时间能做的活动。3能阅读关于活动的
2024-07-10Unit 4 When do you have class指导:市教研室赵淑红制作:花都新华七小林蓓佳审校:榄核镇中心小学卢锦 看图片引出学习内容:Aki and Ben are taking about their daily3本课时目标:1 学生能在听说读写的语言环境中理解和运用句型“What time/Whendo you usually?”“I usually…”2 能
指导:市教研室 赵淑红制作:钟村中心小学 陈淑敏审校:市教研室 赵淑红义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module2 Daily RoutinePeriod 3Unit 3 It is time to get up Module2 Daily RoutineUnit 3 It is time to get upLet’sup!跟唱一次!Ppt播放不了的,请直接在文件夹里打开。What tim
指导:广州市教育局教研室 赵淑红制作:东山培正小学廖思钟审校:南沙区榄核小学 卢 锦义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module3 Days of the weekPeriod 3Unit 5 What day is it todayStep1: 复习时间和活动短语(ppt1-4)What time is it6:1510:007:4512:455:088:301:009:263:30Let
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