单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 战争何时了 战争就是打打杀杀 战争伴随社会的革命带来新的格局古代各个部落之间的战争促进了民族的融合和国家的形成也是民族大迁徙直接原因国
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单 元二主 备 人李宝升执 教 人李宝升课 时第课时课 题战争何时了课 型新授教 学目 标 通过对中国人民解放军的六界使学生知道今天我们的幸福生活离不开人民解放军的捍卫人民解放军为了保卫国家的安全做出了巨大的贡献从而用实际行动热爱人民子弟兵教学要点重点:用实际行动热爱人民子弟兵难点:用实际行动热爱人民子弟兵教学准备有关故事有关教 学 预 案个 性 设 计一.
第10课 战争何时了一填空1第一次世界大战是帝国主义的两大 与 之间为 而进行的首次世界规模战争历时 年有 个国家 亿人被卷入了这场战争战后交战各国 2第二次世界大战是人类历史上规模最大的的战争是 等 反对 侵略行为的反法西斯战争战争从 年
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被焚后的圆明园思路引领 材料1: 中英《南京条约》签订以后欧洲资产阶级欣喜若狂一想到和三万万或四万万人开放贸易大家好像全都发了疯似的他们满以为打开中国这个广阔的市场就能大量销售产品获得高额利润然而事实并非如此很多商品严重滞销在仓库长期堆积腐烂 材料2:英国法国借口中国通商口岸太少要求增开商埠开放长江和内地贸易英法提出修约要求遭到清的拒绝两国叫嚷除非有一
第10课战火再燃 经济方面:小农经济与机器大工业广州十三行罂粟果英国的鸦片走私和中国的禁烟运动严禁派: 以鸿胪寺卿黄爵滋林则徐为首主张重治吸食断绝鸦片来源 经济腐朽落后1842年8月1.第二次鸦片战争的起因:赔款赔偿英法巨额白银国家机构的变化洋务派英国为打开中国市场中国半殖民地半封建程度加深 材料二:有人说日本所以明目张胆如此之横者皆李鸿章与之狼狈为奸也
一级解放勋章
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首先第一点对于一个军队而言战争是一种手段和平是最终的目的相信这一点大伙儿都是认同的吧但是有谁能够肯定地说和平是每一个国家发动战争时军队动武的目的就是和平呢不是吧无论是以前日本的侵华战争还是最近的美国与伊拉克的兵戎相见他们有哪一个军队的目的是为了和平吗都不是其次第二点很多人在看到这个题时好象无形之中存在着一种误区总觉得我们希望和平反对战争不然而然的就会认为军队的存在是为了和平如果是为了战争那就会被认
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