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    秒的认识教学目标:1.情感目标:初步建立1分1秒的时间观念体验数学与生活的联系渗透爱惜时间的教育教育学生珍惜分分秒秒2.知识目标:学生能认识时间单位秒知道1分=60秒3.能力目标:学生能在开放的活动中发挥自己的观察力和想象力通过看一看说一说算一算等逐步培养初步的数学思维能力教学重点:初步建立分秒的时间观念教学难点:初步建立分秒的时间观念教法:创设情景 尝试法 学法:自主探索 合作

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    课题名称:秒的认识教学年级:小学数学三年级一、教学内容分析 1.教学主要内容人教课标版小学数学三年级上册第五单元《时分秒》中的《秒的认识》。 2.教材编写特点关于“时、分、秒”这一内容,本套教材分三个阶段编排。第一阶段是在一年级上册,主要让学生学会看整时和半时,初步认识钟面上的时针和分针;第二阶段是在一年级下册,主要让学生会读、写几时几分,知道1时=60分;第三阶段就是本册教材本单元,时间单位

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    时分秒的认识教案执 教:沃先桃教学内容:教科书第七册第78页时分秒的认识教学目的:? 1使学生认识时间单位时分知道1时=60分初步建立时分的时间观念 2会看钟面时间能正确地说出钟面所表示的时刻学会记时间的两种计量方法3教育学生珍惜时间从小养成按时作息的良好习惯 教学重点:时间单位的认识和进率 教学难点:能正确地说出钟面所表示的时刻 教具准备:钟面多媒体课件 教学过程:一引入新课 1这是

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