四年级数学教学反思敦义小学 雷家喜通过数学教学使我深深体会到以往的数学教学是把传承知识作为主要目的这种理念已远远不能适应当今社会的发展尤其是知识更新周期日益缩短的现代社会学生强烈的求知欲主动探索的精神终身学习的愿望要比其获得有限的知识更有价值为了适应新世纪的发展真正进行素质教育切实培养学生的创新素质我们必须让教学活起来教法要活学法更要活要做到这一点就需要我们为学生构建开放的学习模式 新课程
四年级数学教学反思今年是教学改革的第一阶段根据新大纲的教学要求我力求使教学结构符合儿童的年龄特征注意促进学生的学习迁移培养创新意识更注重在实践活动中使学生体验数学与实际生活的联系教学的改革主要体现在及课余时间上在上我注重加强能力和良好学习习惯的培养而课余时间则注重让学生学以致用让学生将数学运用到实际生活中??? 一.加强口算的学习通过课前的3分钟的口算练习采用多种形式让学生通过他们
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2011年秋(四年级语文)教学反思(一) ●路平小学:华克营光阴荏苒岁月轮回新的学期又开始了根据本学期的教材特点按照《课程标准》比较圆满地完成了本学期的教育教学任务不断培养和提高学生分析和解决问题的能力但静下心来仔细想一想本周的教育教学工作有成功之处也存在着很多不足之处为了认真总结经验吸取教训进一步提高教育教学质量为以后的教学工作打
小学四年级数学教学反思 - 在教学过程中要发挥学生的主体作用 随着新课标新理念的实行在教学过程中老的教学模式已经被社会所淘汰要想在教育教学工作上有所突破就必须跟上时代的步伐以往在教学时都是以老师为主导学生为辅在讲课时老师进行枯燥无
小学四年级数学教学反思? 小学四年级必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围但是要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易就算是好同学也很难做到? 老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上下面是我教了三年级一学年来的一些感受和反思对于优生要想抓住他的思维必须给他留有悬念而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中对于中等生他们通常不会扰乱纪律但有时你把他叫起来他根本不知道你在讲哪儿这就要
小学四年级数学教学反思我是因为双腿的膝关节出了问题而改教数学的我一起任教四年级的语文老师是一位有经验的教师心里有一种无形的压力当然这是一次锻炼的机会也是对自己的一次挑战我力求使教学结构符合儿童的年龄特征注意促进学生的学习迁移培养创新意识更注重在实践活动中使学生体验数学与实际生活的联系在上我注重加强能力和良好学习习惯的培养而课余时间则注重让学生学以致用让学生将数学运用到实际生活中三个学期即
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