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  PAGE4 NUMPAGES4第一章 因式分解2．提公因式法(一)教学目标(一) 教学知识点让学生了解多项式公因式的意义初步会用提公因式法分解因式(二) 能力训练要求 通过找公因式培养学生的观察能力(三) 情感与价值观要求 在用提公因式法分解因式时先让学生自己找公因式然后大家讨论结果的正确性让学生养成独立思考的习惯教学重点能观察出多项式的公因式并根据分配律把公因式提出来教学难点

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  PAGE4 NUMPAGES4第一章 因式分解2．提公因式法(二)教学目标 知识与技能：(1)使学生经历从简单到复杂的螺旋式上升的认识过程． (2)会用提取公因式法进行因式分解．数学能力：(1)培养学生的直觉思维渗透化归的思想方法培养学生的观察能力．(2)从提取的公因式是一个单项式过渡到提取的公因式是多项式进一步发展学生的类比思想．情感与态度：通过观察能合理地进行分

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