远程教育资源在小学数学教学中运用的几点体会在小学数学教学中恰当地运用多媒体教学手段能增强立体感突出教学重点分散教学难点降低坡度激发学生学习兴趣调动学生学习的积极性一运用多媒体教学手段增强立体感多媒体教学用声色光电等手段形象鲜明表现力丰富感染力强能根据教学的需要超越时空限制使教学内容所需要演示的事物现象和过程全部再现于使学生得到充分感知从而获得丰富鲜明稳定的表象为理解记忆知识发展智力创造条件在小
远程教育资源在教学中应用的几点体会????? 远程教育资源它既可以扩展教育的规模又可以增进教育的深度既可以创设有利的教学环境提供丰富的可视化的教学内容又可以激发学生的情感促进学生思维的发展既适用于智育体育美育又适用于德育劳动技术教育既可以辅助于教又能辅助于学???? 一利用远程教育资源的实效性改变教师教学观念.???? ?自从远程教育资源配套实施应用以来我们特别重视资源的管理和应用.学校从思想
在小学英语教学中运用远程教育资源的一些体会 现阶段在小学开展英语教学其目的是培养小学生学习英语的兴趣有研究表明小学阶段是情感性学习形成的关键时期当儿童对学习产生浓厚的兴趣好奇心和强烈求知欲望时会使注意力特别集中和持久而英语教学要想取得较好的效果教师应在上使学生处于主动积极的状态即让学生的思维动起来常言道兴趣是最好的老师当个体力求达到认识某种事物时就乐于参与某种活动这种积极的意识倾向来自于他对
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濮阳市教育系统2011年度教师技能竞赛论文类在小学英语教学中运用远程教育资源摘要: 小学英语教学必须更多使用远程教育多媒体技术辅助教学从教学手段上看多媒体技术的应用对英语教学的改革起到了很大的作用大幅度提高了效率同时本文也提出了当前多媒体技术应用中存在的一些问题关键字:多媒体技术小学英语教学课件远程教育资源是一种新型的教育方式它的依托是多媒体它以其声光形色图等大量的多样化信息作用
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远程教育资源在语文教学中的合理运用 单位:南乐县张果屯乡中学 :王永春【摘 要】随着社会的发展现代信息技术在教育教学中的普及国家远程教育项目的实施为农村中中学校提高教育教学质量提供了有力的保障实现了共享优质资源缩小了城乡教育的差距在教育教学活动中远程教育提供了优质的教育资源生成了优化的教学结构它不受地域的限制师生可以进行异地同步教学
小学数学教学中数形结合运用的几点体会 华罗庚曾经说过这么一段话:数缺形时少直观形缺数时难入微可见数形结合思想在数学中地位的重要当前在小学数学教学中不管是教材编写者还是广大数学教师都越来越重视数形结合思想的渗透笔者根据平时的教学体会认为小学数学教学在数形结合思想方法的渗透时一些细节地方值得广大教师注意这样才能收到更好的效果以下谈谈自己的几点体会 一数形结合要防止结而不合在
浅谈远程教育资源在优化小学数学教学中的作用 贾文军河北省保定市徐水县义联庄乡西丁庄小学 浅谈远程教育资源在优化小学数学教学中的作用河北省保定市徐水县义联庄乡西丁庄小学 贾文军【内容摘要】:国家远程教育项目的开通运用给我们农村小学的教学带来了一场前所未有的改革充分利用现代信息技术是教学
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