数学教学计划学科 数学 年级 初一 周次时间章节内容课时备注正数和负数 有理数1 数轴 相反数 绝对值 有理数的加法2 有理数的减法2 习题课 有理数的乘法3 有理数的除法15 有理数的除法2 有理数的乘方16 有理数的乘方1 科学记数法 近似数1 复习与小结第一章有理数单元测验 1 整式2 整
第四册数学教学计划进度表 2012年2月6日自然周校历课文课时备注12周27 217表内乘法总计11课时1.乘法的初步认识42.的乘法口诀7345周226 3的乘法口诀6总计17课时4.6的乘法口诀7 整理和复习36789周318 3301.除法的初步 认识9总计13课时2.用2—6的口诀求商4101112周410 4
蒙阴二中小学部学科教学计划 2011 年 9 月 1 日学科数学年级二年级大纲的教学目的要求1重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础提供学生熟悉的具体情景以帮助学生理解数学知识2增加联系实际的内容为学生了解现实生活中的数学感受数学与日常生活的密切联系3注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容激发学生的学习兴趣
一学情分析: 学生的数学基础较差学生的学习主动性都不强需要在老师的督促下才能认真听讲完成作业有个别基础较差的学生学习起来有些吃力并且不能按时完成作业需要老师多加指导 二教材分析: 这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法两位数乘两位数小数的初步认识位置与方向面积年月日简单的数据分析和平均数用数学解决问题数学广角和数学实践活动等除数是一位数的除法两位数乘两位数面积以及简单的数据分析和平均
高二数学教学计划一指导思想准确把握《教学大纲》的各项基本要求立足于基础知识和基本技能的教学注重渗透数学思想和方法针对学生实际不断研究数学教学改进教法指导学法奠定立足社会所需要的必备的基础知识基本技能和基本能力着力于培养学生的创新精神运用数学的意识和能力奠定他们终身学习的基础二教学建议1深入钻研教材以教材为核心深入研究教材中章节知识的内外结构熟练把握知识的逻辑体系细致领悟教材改革的精髓逐步明确教材对
数学教学计划本班学生情况分析:本班现有学生人其中男生人女生人通过上期的期终考试我班的学生基础知识比较的好但也暴露出了一个缺点:就是学生在做比较灵活的题的时候不太爱去脑筋需要在本期对学生这方面进行教育提高本班学生的解题能力并加强对基础知识的教学教材分析:本期我们二年级使用了课改新教材这给我们老师一个较大的难题这和上期的教材在衔接上有一个过渡的时期如何做好这一个过渡是本期面临的一个重点本期的新课程教材
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四年级上数学教案四年级上册数学教学计划学生的基本情况分析: 我班共有15人大多数学生学习积极性很高上课认真听讲课后能及时完成作业已经形成良好的学习习惯.少数学生学习的自主性差学习不主动. 上课开小差课后作业完成的不及时做作业速度很慢准确率不高有时甚至不完成作业这个学期要让学生养成良好的学习态度形成良好的学习习惯在数学教学中要培养和提高贫困生对数学知识的理解能力 二教材分析: (一)
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