跨越式发展创新试验教学设计2012年10月 11日课 题:汉字家园一③第 1课时总第30课时教学目标1认识9个生字会写6个字认识4种笔画掌握山火的笔顺2正确流利地朗读韵文3能在教师的指导下阅读3——5篇与课文内容相关的儿歌4通过拓展阅读扩大学生的阅读量并在具体的语言环境中巩固生字5能选择所学生字进行写话练习培养学生喜欢写话喜欢创作表达的情感教学重难点识字写字教学资源课件跨越式拓展阅
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汉字家园一(3)学习目标1认识14个字2会写4个字掌握三个偏旁目标1:我能把词语和句子读正确自学指导:对照图画借助拼音大声练习读语文书19页的词语和句子读准字音圈画出不认识的字(1分钟后小组合作读词语)合作提示:同桌分别检查读词语和句子发现错误及时帮助纠正保证每个成员都能把词语和句子读正确(2分钟后比比谁读得正确为小组加更多分
躁骄阳 艺术 史书 成绩 应该慰问 载重 较量 力量 修改你发现了什么你还知道哪些这类的词语每种写至少5个
第一课时第一课时1自读词语和句子把生字多读几遍 用自己喜欢的方法记生字2再读词语画出难记的字3本课写了身体的那几个部位4和小组同学交流预习内容一臂之力 三头六臂胸怀 心胸 胸有成竹 昂首挺胸膝胸
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汉字家园(一)3教学目标认识14个生字会写8个生字掌握两个部首正确流利地朗读词语和句子读懂他们的意思学会熟字加偏旁的识字方法感受汉字的构字特点读一读并组词居 采 几 直锯(电锯) 这是一台新电锯据(根据地) 井冈山是革命根据地剧(歌剧) 我们正在看歌剧彩(张灯结彩) 春节时家家户户张灯结彩
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汉字家园(一)3教学目标认识14个生字会写8个生字掌握两个部首正确流利地朗读词语和句子读懂他们的意思学会熟字加偏旁的识字方法感受汉字的构字特点读一读并组词居 采 几 直锯(电锯) 这是一台新电锯据(根据地) 井冈山是革命根据地剧(歌剧) 我们正在看歌剧彩(张灯结彩) 春节时家家户户张灯结彩
跨越式发展创新试验教学设计2012年 10 月19 日课 题:汉字家园一⑤第 1课时总第 34课时教学目标1认识10个生字会写6个字认识1种笔画掌握瓜的笔顺了解汉字的演变过程激发对汉字的热爱2正确流利地朗读韵文3能在教师的指导下阅读3——5篇与课文内容相关的儿歌4通过拓展阅读扩大学生的阅读量并在具体的语言环境中巩固生字5能进行写话练习培养学生喜欢写话喜欢创作表达的情感教学重难点识
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汉字家园一(1)学习目标:我会认14个生字会写4个字并区别各种树木杨树柏树桂树木棉树桦树杉树梧桐树榆树 柏 梧 桐 材 椅 杉 棉 板 棍 柴 柜 桌 架 枕木材 木柴 棍子 柜子木已成舟 独木不成林十年树木 百年树人 杨 伯 桂 梧 同 奇 才
汉字家园(二)①反义词归类识字一.启发谈话激发兴趣同学们老师通过和你们之间一个多月的相处发现咱们班有很多同学在上学前就认识了很多汉字现在老师就考考你们这几个汉字你会读吗(师出示生字卡片:上-下大-小多-少)师把生字归类贴在黑板上①现在老师请会读这些字的同学起立你们愿意领着其他同学读一读这些字吗(强调要先拼读音节再读这个字的字音随时复习拼音知识)再读一遍二 结合图画学习生字①同学们可真了不起这些字都
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