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- 11 - 一《新闻两则》【学习目标】1、了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。2、能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。【学习重点】从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战争的主题【学习难点】体会准确、精练的语言特点。【知识链接】1、题目解读《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的
- 5 - 二二短文两篇【学习目标】1、掌握文言常用实词,翻译全文。2、学习课文托物言志的写法。3、学习古人安贫乐道、不慕名利的高尚道德情操。【学习重点】1、掌握文言常用实词,翻译全文。2、学习课文托物言志的写法。【学习难点】1、理解在文中所寄寓的思想感情。2、学习托物言志的写法。 【知识链接】1、题目解读:(1)“陋室”简陋的屋子。铭,原来是刻在器物上用来警戒自己或者歌功颂德的文字,在这里
新闻联播读一读鄂豫区wén绥靖:sài简洁概括 其中 百万横渡 二词气势磅礴胜利豪情跃然纸上表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势人民解放军百万大军——从一千余华里的战线上——冲破敌阵——横渡长江—— 人物: 人民解放军百万大军江阴我军:主体:人民解放军百万大军横渡长江朗读两则新闻然后联系上下文比较下边每组中的两个句子说说哪一句好为什么 自主学习 蒋军因全局溃败被迫将整个南部战线
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- 9 - 二七短文两篇答谢中书书陶弘景【学习目标】了解有关陶弘景的文学常识。整体把握文章的内容及感情基调。3、熟读课文,理解文章的主旨。4、学习文章凝练的语言,感受优美的意境。5、背诵并默写全文。【学习重点】 1、文学常识、字词(“歇、颓、与”等词语的解释)基础知识。2、学习文章凝练的语言,感受优美的意境。【学习难点】感受作品中大自然的纯净美好,体会文中蕴含的思想感情。【知识链接】简介陶弘
教学目标20日夜—21日夜所向披靡3议论的效果 一方面······另一方面······ 分析了中西两路敌军毫无斗志的原因(说明各路大军都是或首战告捷或所向披磨或战绩辉煌的原因)从敌我双方士气悬殊的情况分析先分析我方再分析敌方敌方先总提一句再具体分析新闻知识《中原我军解放南阳》人物:中原我军时间:1948年月11月4日下午地点:南阳事件发生原因:蒋军因全局败坏被迫将整个南部战线近百个师
- 9 - 三蜡烛【教学目标】1、把握老妇人这个人物形象,分析其行动描写,深层次体会人物的思想感情。 2、揣摩语言,着重品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用,提高理解能力。 3、了解反法西斯同盟各国用血肉凝结的深厚情谊,激发学生追求和平,消除战争的正义情感和责任感。 【教学重点】 把握老妇人这个人物形象,体会人物的思想感情。 【教学难点】 探究这篇通讯感人的艺术效果是如何产生的。 【知识链接】题目
- 10 - 九老王【学习目标】1、揣摩重点语句含义,体会遣词造句的匠心2、探究本文线索分明、顺序清晰的写法 3、以善良体察善良,培养爱心、同情心。【学习重点】理解老王这个人物形象。体会本文语言风趣、含蓄、简练的特点。【学习难点】理解本文线索分明、条理清晰的写作方法。【知识链接】1题目解读《老王》写于1984年。这篇文章通过记叙与车夫老王的交往,写出了老王艰难困苦的生活和善良厚道的品格
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