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  练习十1．直接写出得数。8－055=408×02=1007÷1007=85＋47=10÷025= 05÷002=02÷04=45÷005=2 计算下面各题，能简算的要简算。609－913÷83 78÷026÷03 312×013÷3123 生产一种零件，原来每个零件要24千克钢材，改进工艺后，每个零件可节省02千克，原来生产440个零件的钢材，现在可以生产多少个零件？答案提示174508161

• 3.15_练习十.pptx

  练习十小数除法除数是整数的小数除法按整数除法的方法商的小数点要和被除数的小数点对齐如果有余数要添0再除整数部分不够除，商0，点上小数点利用商不变性质转化除数变成整数按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算一个数除以小数求商的近似数先看保留几位小数，就除到比需要保留的小数位数多一位，再“四舍五入”有时保留到指定的小数位数后，近似数的末尾有0，此时0不能去掉。循环小数的意义一个数的小数部分从某一位起，

• 3.5_练习十.docx

  35 练习十 1 67m3=()dm3=()cm32L=()mL3450mL=()L082L=()mL=()dm32判断。（1）容积的计算方法与体积的计算方法是完全相同的。（ ）（2）容积的计算方法与体积的计算方法是完全相同的，但要从里面量出长、宽、高。 （ ）（3）一个量杯最多能装水100mL，我们就说量杯的容积是100mL。（ ）（4）一个纸盒体积是60立方厘米,它的容积也是60立方厘米。

• 6.15_练习十九.docx

  第15课时 练习十九154+5＝（），先算（ ）加（）得（ ），再算（ ）加（ ）得（）。238﹣6＝（），先算（）减（）得（ ），再算（）加（）得（）。3把下面的算式按顺序排列。69﹣9 86－20 30+35 28+10 96﹣7（）﹤（ ）﹤ （ ）﹤ （）﹤ （ ） 4大青蛙吃了63只害虫，小青蛙吃了9只害虫，他们一共吃了多少只害虫？答案提示：15945950 95923286230

• 5.15_练习十二.docx

  练习十二填空。（1）把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数填在 里，每个数只用一次。（2）有（）个。 有（）个。 比多（ ）个， 比少（）个按照从大到小排列顺序。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3看谁做得都对。9 – 6= 7– 2 = 8 - 5 = 3 + 6 =3 + 4 = 5 + 3 =2 + 6 = 5 – 1 =4解决问题 -= 答案：1 （1）0+9=1+8=2+

• 3.5_练习十.pptx

  练习十长方体和正方体长方体和正方体的认识 6个面 12条棱 8个顶点长方体和正方体的表面积长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。长方体表面积=(长×宽＋长×高＋宽×高)×2正方体表面积=棱长×棱长×6长方体和正方体的体积物体所占空间的大小叫做物体的体积。长方体体积=长×宽×高V=abh正方体体积=棱长×棱长×棱长abhaaaV=a3体积单位间的进率1立方分米=1000立方厘米1立方米=10

• 3.12_练习十四.doc

  练习十四1填空⑴一根竿直立在地面上竿高2米影长80厘米影长与竿高的比是( )比值是( )⑵如果6a=5b那么a：b=( )：( ).2选择⑴在x=9y中x和y( ) A成正比例 B成反比例 C不成比例⑵下列等式中a与b(ab均不为0)成反比例的式子是( ) A2a=5b

• 3.10_练习十三.doc

  练习十三1面积相等的长方形长和宽有如下关系宽(cm)123456……长(cm)3015107.565…… 观察上表回答问题(1)表中有哪两种相关的量 (2)长是怎样随着宽的变化而变化的

• 7.15_练习十九.pptx

  练习十九万以内数的认识说一说：整百、整千数加减法的口算方法是怎样的？①先把整百、整千看成几个百、几个千，再相加减。整百、整千数的加减法可以转化为20以内的加减法来口算。②先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上相同个数的0。计算，并说一说怎样计算的。130010000 20个百7个百13个百–=1个千9个千+10个千=直接写出得数。430550130010000 1000 5000980230054

• 6.15_练习十九.pptx

  练习十九100以内的加法和减法（一）回顾一下，两位数加整十数、一位数的计算方法是什么？计算的时候个位加个位，十位加十位;个位相加满十向十位进1。两位数加整十数、一位数的计算方法是什么？计算的时候个位减个位，十位减十位;个位不够减向十位借1。你能总结一下两位数加减整十数、一位数的方法吗？计算的时候个位加个位，十位加十位;个位相加满十向十位进1。计算的时候个位减个位，十位减十位;个位不够减向十位借1。