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    (人教版)六年级数学上册 百分数和分数小数的互化及答案(二)一做一做:把下面各百分数化成分数14    120二练习分数? ? 小数? 5? ? 百分数30? ? ? 三把33 eq f(13) 4从大到小排列四求下面各题的商并把所得的商化成百分数  五甲数比乙数少20乙数比甲数多百分之几参考答案一略二略三解:       因为: 所以: 四  解:      五解:20÷(1-80)

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    第五章 第三课时 百分数与小数的互化教学目标:1使学生理解并掌握百分数和分数互化的方法能正确地把分数化成百分数或把百分数化成分数2在计算比较分析探索百分数和分数小数互化的规律的过程中发展学生的抽象概括能力教学重点:掌握百分数和分数互化的方法教学难点:正确熟练地进行百分数与分数的互化教学过程:一课前预习1把下面各数化成百分数:

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