相关文档

• 人口的数量变化学案.doc

  第一章 人口的变化人口的数量变化 人口的合理容量【学习目标】1.理解人口数量在社会的发展过程中的变化趋势并能一一解释其原因2.理解发达国家和发展中国家人口增长的差异和成因并理解不同国家有不同的人口政策3.运用图表分析世界人口增长模式的特点并比较人口增长模式的时间和空间的差异4.通过学习能读懂并分析人口增长坐标图同时能辩证地认识人口增长的不同状况采取的人口政策也不同【知识点梳理】一人口的自然增

• 人口的数量变化教案.doc

  教学课题：人口的数量变化（高中地理必修2 第一章 第一节）课标要求：分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布教学目标： （一）知识与技能：?1使学生理解人口自然增长率的概念能据图说出世界各大洲人口自然增长的地区差异了解人口基数对自然增长率人口增长绝对数量的影响?2使学生掌握人口增长三种模式的名称和特点能利用人口资源或图表判断其所属的人口增长模式及其转变3使学生进一步理解我国的计划生育政策?4培养学

• 1.1__人口的数量变化教案.doc

  1．1 人口的数量变化课时安排：2课时教学目的： 1．了解世界人口自然增长在时间和空间上的差异2．了解不同国家应根据实际采取相应的人口政策3．了解人口增长模式的类型及其地区分布教学重点： 人口增长模式的类型及其地区分布教学难点:：1.用辩证唯物主义观点比较两种低自然增长率的本质区别2.培养学生绘图技能让学生对我国人口再生产类型的转变有进一步的认识教具准备：有关挂图等自制图表等教学方法：比较法图示

• 1.1人口的数量变化教案.doc

  第一节 人口的数量变化 教学设计课标要求：分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布分析这本条标准其中包含了以下一些具体要求：1学生需要知道什么是人口增长模式世界上有哪几种主要的增长模式这是实现本条标准的前提2学生需要学会将不同的增长模式进行比较只有在比较过程中才可能获得对各种人口增长模式特点的认识3学生要会分析不同的人口增长模式在世界上是怎样分布的二 本节教学内容分析：第一节人口的数量变化从时空

• 人口的数量变化-zhengli.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第70亿人丹妮卡·卡马乔在菲律宾降生第一节 人口数量的变化一人口的自然增长二人口增长模式及其转变课标要求：分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布第一节 人口数量的变化讨论： 就一个地区而言引起人口数量变化的原因可能有哪些 实际上引起一个地区人口数量变化的原因只有两个：一是人口的自然增长二是人口的机械增长

• 人口的数量变化.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章行星地球教师专享【教学建议】本章内容从学生有一定认识的天文知识入手能够激发学生的地理学习热情但地球运动和光照图知识是难点对学生地理空间思维能力要求较高在教学中要注意以下几点：①紧扣课标教材变化适当调整教学策略②要扎实的用好现行人教版教材不必盲目增加过多老教材或其他版本教材内容并注重与初中教材内容的衔接③重视图表分析培

• 人口的数量变化.ppt

  2.影响人口出生率和死亡率的环境因素近100年以来：以工业生产为主生产工具和社会方 式的进步是人类对自然环境的开发利用改 造的范围扩大对灾害疾病的预防能力提 高以前所未有的速度增长四发达国家与发展中国家的人口增长差异原因 表中展示的11个国家是世界上人口超过1亿的国家我们通过读表可知世界上的人口大国主要分布在亚非拉地区从

• 1.1人口数量的变化.doc

  #

• 1.3人口数量的变化.doc

  #

• 人口数量变化.doc

  《人口的数量变化》教案设计教案背景1．面向学生： 中学 2．学科：高中地理3．课时：1课时4．学生课前准备：（1）预习课文了解人口数量在时间和空间上的差异( 2 ) 完成课本相关活动题教学课题知识与技能1.使学生理解人口自然增长率的概念能据图说出各大洲人口自然增长的地区差异2.培养学生良好的读图习惯教给学生读图的方法和技巧让学生掌握读图的要领提高从地图中获取知识的能力过程与方法1.