初一生物下学期期末试卷练习1.下面为一生态系统中几条食物链的关系图请据图分析当蚱蜢突然减少时蚯蚓数目的变化是( ) A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.先上升后下降 2.生态系统中生产者消费者分解者之间的关系是( )A.生产者依赖于消费者消费者依赖于分解者B.消费者依赖于生产者生产者依赖于分解者C.分解者依赖于生产者和消费者消费者依赖于生产者D.三者紧密联系缺一不可 3.据报载
七年级上生物期末素质练习题(时间60分钟分值100分)一选择题:(每题2分共50分)1.下列哪项是所有生物的基本特征( )A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼金鱼水草螃蟹荷花等归为一类松柏月季鼠苍蝇等生物归为一类他们分类的方法为( )A. 按照生物的形态结
七年级生物实验教学计划(2011---2012学年度第一学期)上街实验初级中学 : : : 生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践在每一个实验的过程中从实验意念的产生到实验方案的设计从实验结果的分析到实验报告的完成每一步都有思维活动每一步都是思维的结果所以生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力现将本学期的生物实
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病毒归类方法:生物圈为生物的生存提供了基本条件:光生活在寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米二.生物对环境的影响1.生态系统:在一定区域内生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统如一条小河一块农田家庭水族箱等细菌真菌——分解者训练1.下列属于生态系统是(??? )?A . 池塘中的水草??? B. 池塘中的鱼???C.池塘中的所有生物?? D. 一个池塘?2
七年级生物学(上)期末复习提纲第一章 生命的世界1生物圈 (是地球上最大的生态系统)P6 生物圈范围包括海平面以上10 000米和海平面以下11 000米包括大气圈的下层整个水圈和岩石圈的上层这里有维持生命的空气水阳光等条件2生物多样性 P7⑴物种多样性 ⑵遗传多样性 (基因多样性)⑶生态系统多样性 生物多样性的根本原因是:遗传多样性3生物的特征(有生命的) P11⑴应激性 举例:
七年级复习生命是有(生命)的物体生物学是研究(生命)现象和(生命活动规律)的学科环境中直接影响生物生活的各种因素叫生态因素它可分为非生物因素和生物因素当今世界面临的重大问题如:人口剧增资源匮乏能源危机粮食短缺环境污染以及一些严重威胁人类生命健康的疾病在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同外其他条件都相同的实验叫做对照实验作用是对比对照被世界称为杂交水稻之父的是袁隆平显微镜需要
证 明兹证明赵恩是我校今年新入职的员工现应教育局统一要求办理中国银行工资卡一张学校 (公章)2014年10月16日Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
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