病毒归类方法:生物圈为生物的生存提供了基本条件:光生活在寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米二.生物对环境的影响1.生态系统:在一定区域内生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统如一条小河一块农田家庭水族箱等细菌真菌——分解者训练1.下列属于生态系统是(??? )?A . 池塘中的水草??? B. 池塘中的鱼???C.池塘中的所有生物?? D. 一个池塘?2
七年级生物实验教学计划(2011---2012学年度第一学期)上街实验初级中学 : : : 生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践在每一个实验的过程中从实验意念的产生到实验方案的设计从实验结果的分析到实验报告的完成每一步都有思维活动每一步都是思维的结果所以生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力现将本学期的生物实
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七年级生物期末复习提纲第一单元 生物和生物圈▲生物的特征:1生物的生活需要营养 2生物能进行呼吸 3生物能排出体内产生的废物4生物能对外界刺激做出反应 5生物能生长和繁殖 6由细胞构成(病毒除外)▲调查的一般方法步骤:明确调查目的确定调查对象制定合理的调查方案调查记录对调查结果进行整理撰写调查报告▲生物的分类按照形态结构分
七年级上期半期检测题 生 物七年级 班 分数 【检测范围: 第一单元 第一二章 第二单元第一章 】 考试时间: 60分钟 全卷满分: 100分一选择题:(每小题分共70分)每小题只有一个正确答案将正确答案的序号填入答题卡内注意一一对应题号12345678910选项题号1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四节 生态系统 大家仔细观察这个水族箱你们都发现了什么一生态系统的概念 生态系统:在一定地域内生物和环境形成的统一的整体一个池塘一片草原一片森林海洋讨论: 1.左图中树皮里面有昆虫的幼虫树昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的 2.右图中腐烂的树桩最终会消失吗二生态系统的组成细菌和真菌的分解作用使苹果腐烂讨论
动物:家族庞大食物丰富有数不尽的青草有吃不完的肉生活自由自在 植物:全世界有数不尽的植物形态各异颜色数不胜数没有植物地球上就没有足够的氧气人们也闻不到花香 细菌和真菌:虽然小到人们用肉眼看不清但是在自然界的作用可不小自然中每天有很多垃圾比如:动物的尸体腐烂的植物如果没有菌类它们永远也不会消失只有菌类慢慢分解它们才会使它们变成营养丰富的养料为植物提供营养使它们健康生长 环境:尽管细
教学质量检测卷1.落叶不是无情物化作春泥更护花从生态学角度分析在落叶化作春泥 的过程中起决定作用的( )A.生产者?? B.消费者?? C.分解者? D.阳光2. 下列能正确表示食物链的是 ( )A.草←食草昆虫←青蛙 B.草→食草昆虫→青蛙→细菌真菌C.阳光→草→食草昆虫→青蛙 D.草→食草昆虫→青蛙3.下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时
七年级上生物期末试卷(满分100分考试时间90分钟)班级:????????? ????:?????????? ??:?????? ??成绩:???????? 一选择题:(每题2分共50分)1.下面显微镜的结构中具有放大作用的是( )A.物镜 B.反光镜 C.细准焦螺旋 D.遮光器2.下列食物链正确的是(????)A 青草→蚱蜢
初一生物下学期期末试卷练习1.下面为一生态系统中几条食物链的关系图请据图分析当蚱蜢突然减少时蚯蚓数目的变化是( ) A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.先上升后下降 2.生态系统中生产者消费者分解者之间的关系是( )A.生产者依赖于消费者消费者依赖于分解者B.消费者依赖于生产者生产者依赖于分解者C.分解者依赖于生产者和消费者消费者依赖于生产者D.三者紧密联系缺一不可 3.据报载
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